ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА З БЕЗДОГЛЯДНИМИ ТА БЕЗПРИТУЛЬНИМИ ДІТЬМИ

1. Завдання

1.1. 1. Охарактеризувати явище дитячої безритульності та бездоглядності.

1.2. 2. Теоретично проаналізувати форми та методи роботи з безпритульними дітьми.

1.3. 3. Розглянути діяльність соціального педагога з безпритульними дітьми.

1.4. 4. Визначити технології взаємодії суспільних інституцій у процесі здійснення соціально-педагогічної підтримки дітей вулиці.

2. Список використаних джерел

2.1. Технології роботи соціального педагога з бездоглядним та безпритульними дітьми.

2.2. Робота соціального педагога з безпритульними та бездоглядними дітьми

2.3. Технології вирішення проблем бездоглядних дітей

3. Розділи

3.1. 1. Поняття про безпритульність та бездоглядність

3.2. 2. Форми та методи роботи з безпритульними дітьми

3.3. 3. Діяльність соціального педагога з безпритульними і бездоглядними дітьми

3.4. 4. Технології взаємодії суспільних інституцій у процесі здійснення соціально-педагогічної підтримки дітей вулиці

4. Мета

4.1. Дослідження основних форм і методів технології роботи соціального педагога з бездоглядним та безпритульними дітьми.