CONVIVENCIA Y RESOLUCIÓN PACIFICA DE CONFLICTOS

1. MODELO ECOLOGICO: Se conforma por los siguientes ítems: A. SOCIAL: Se asocia al comportamiento de cada individuo. B. RELACIONAL: Describe la manera como nos relacionamos como individuos y participes de los diferentes entornos de nuestras vidas. C. COMUNITARIO: Se relaciona con el contexto de la comunidad, sus necesidades y problemáticas.

2. AMBITOS A TENER EN CUENTA CON RESPECTO A LA VIOLENCIA Y EL CONFLICTO: INDIVIDUAL FAMILIAR ESCOLAR.

3. Educación como instrumento de Humanización y conocimiento

4. Cultura y paz como base de la educación

5. La convivencia involucra la interacción de todos los miembros que hacemos parte de la comunidad educativa, familiar y social.

6. Convivencia: Centrada en los entornos de pluralidad y diversidad cultural

7. Educación del futuro Centrada en la condición humana: Educar para pensar y actuar

8. conflictos: Generar nuevas estrategias y maneras para abordar los diferentes conflictos, entendiendo su multi pluralidad de acuerdo a un sin número de situaciones.

9. . En la construcción y trabajo con la convivencia debe haber compromiso de todos: Docentes, Estudiantes, Padres

10. Colegio: Entiéndase como un espacio de formación en diferentes aspectos: Social, personal, familiar, convivencial, académico, en valores, en personalidad y sus rasgos, etc.

11. Colegio: Entiéndase como un espacio de formación en diferentes aspectos: Social, personal, familiar, convivencial, académico, en valores, en personalidad y sus rasgos, etc.