DigiTek - struktur

1. Formål og læringsmål

2. Forudsætninger

2.1. underviser

2.2. den / de lærerende

3. Organisering

3.1. tid og sted

4. e-lærings form og elementer

4.1. instruktivitisk

4.1.1. materialer

4.1.2. lærerrolle

4.1.3. dialogform

4.1.4. værktøjer

4.1.5. samarbejdsform

4.2. socialkonstruktivistisk

4.3. konstruktivistisk

5. Evaluering