Frigør det fulde potentiale i dine projekter.
Prøv MeisterTask gratis.
Har du ingen konto?
Tilmeld dig Gratis
Brows
Fremhævede Maps
Kategorier
Business
Design
Uddannelse
Underholdning
Fritid
Marketing
Produktivitet
Opsummeringer
Teknologi
Andre
Sprog
English
Deutsch
Français
Español
Português
Nederlands
Dansk
Русский
日本語
Italiano
简体中文
한국어
Andet
Vis hele kortet
Kopier og rediger map
Kopier
Digital Intelligence Quotient
Andre
Kemarat Daeng Fu
Følg
Kom i gang.
Det er Gratis
Tilmeld dig via Google
eller
tilmeld
med din email adresse
Lignende mindmaps
Mindmap-oversigt
Digital Intelligence Quotient
af
Kemarat Daeng Fu
1. หัวข้อที่ 5 - การเอาใจใส่แบบดิจิตอล
1.1. มีความรู้สึกไวต่อความต้องการและความรู้สึกของตัวเองและคนอื่น ๆ เมื่อออนไลน์แม้จะไม่ได้มีปฏิสัมพันธ์แบบตัวต่อตัวก็ตาม
1.2. เต็มใจที่จะให้เสียงแก่ผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือและพูดออกไป
1.3. ไม่สามารถตัดสินได้โดยง่ายทางออนไลน์และไม่ได้รับผลกระทบจากความคิดเกี่ยวกับฝูงออนไลน์
1.4. สร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครองครูและเพื่อนฝูงทั้งในและนอกเส้น
1.5. ช่วยให้การสื่อสารเป็นไปอย่างเที่ยงธรรมและเปิดกว้างกับผู้ปกครองครูและเพื่อน ๆ เกี่ยวกับชีวิตดิจิตอลของเขา
2. หัวข้อ 6 - การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
2.1. มีความรู้และทักษะในการประเมินข้อมูลเนื้อหาและข้อมูลติดต่อบนอินเทอร์เน็ตด้วยความรอบคอบ
2.2. ทำความเข้าใจกับข้อมูลที่เป็นเท็จความรุนแรงเนื้อหาที่ไม่เหมาะสมและความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับคนแปลกหน้าออนไลน์
2.3. ใช้ความคิดเชิงวิพากษ์ในการแยกแยะข้อมูลที่เป็นความจริงและเท็จเนื้อหาที่ดีและเป็นอันตรายและการติดต่อที่น่าเชื่อถือและน่าสงสัยออนไลน์
3. หัวข้อ 7 - การจัดการความเป็นส่วนตัว
3.1. มีความรู้และทักษะในการจัดการข้อมูลส่วนบุคคลที่ใช้ร่วมกันแบบออนไลน์ด้วยดุลยพินิจ
3.2. มั่นใจและปกป้องความเป็นส่วนตัวสำหรับตนเองและผู้ติดต่อของเขา
3.3. ตระหนักว่าสิทธิส่วนบุคคลเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์
4. หัวข้อ 8 - การจัดการความปลอดภัยไซเบอร์
4.1. สามารถตรวจจับและป้องกันตัวเองและคนอื่น ๆ จากการโจมตีในโลกไซเบอร์ต่างๆเช่นสแปมการหลอกลวงและฟิชชิ่ง
4.2. มีทักษะในทางปฏิบัติเช่นการสร้างรหัสผ่านที่รัดกุมและรักษาความลับ
5. ชื่อสมาชิกกลุ่ม 1. ด.ชเขมรัตน์ แดงฟู ชั้น ม.3.6 เลขที่ 1 2.ด.ช.ภาคิณ ดำศรี ม.3.6 เลขที่13
6. หัวข้อที่ 1 เอกลักษณ์ประจำตัวประชาชนแบบดิจิทัล(Digital identity)
6.1. เข้าใจธรรมชาติของโลกดิจิทัล ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและสื่อที่มีความสามารถ
6.2. มีความรู้และทักษะในการสร้างและจัดการอัตลักษณ์ที่สอดคล้องกันสุขภาพตัวตนแบบออฟไลน์และแบบออฟไลน์ด้วยความสามารถในตนเอง
6.3. ตระหนักถึงการเป็นพลเมืองโลกในอวกาศดิจิตอล (เนื่องจากโลกดิจิทัลมีลักษณะเป็นสากล)
7. หัวข้อที่ 2 - การเข้าถึงและความสามารถในการใช้ดิจิทัล(Digital use)
7.1. สามารถปรับสมดุลระหว่างความเป็นจริงทางกายภาพและทางกายภาพ
7.2. มีการควบคุมตนเองในการใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและเข้าใจผลข้างเคียงต่างๆของเวลาหน้าจอที่มากเกินไปการใช้งานแบบมัลติทาสกิ้งและการใช้สื่อดิจิทัล
7.3. สามารถจัดการเวลาและกำหนดข้อ จำกัด ในการใช้งานระบบดิจิตอลส่วนบุคคล ไม่อนุญาตให้ใช้งานระบบดิจิทัลเพื่อใช้ชีวิตของเขา / เธอ
8. หัวข้อ 3 - Digital Footprint Management
8.1. เข้าใจถึงลักษณะของการสื่อสารออนไลน์
8.2. รู้ว่าทุกอย่างที่เขา / เธอพูดและไม่ใช้เส้นทางแบบออนไลน์ที่เรียกว่ารอยเท้าดิจิทัล
8.3. ตระหนักถึงลักษณะถาวรของรอยเท้าดิจิทัลและผลกระทบในชีวิตจริงรวมถึงการสร้างชื่อเสียงทางออนไลน์ที่ไม่ได้ตั้งใจ
8.4. มีทักษะในการจัดการรอยเท้าดิจิทัลด้วยความรับผิดชอบ ตระหนักถึงผลกระทบระยะสั้นและระยะยาวของรอยเท้าดิจิทัลของเขา / เธอ
9. หัวข้อ 4 - การจัดการการกลั่นแกล้งทางไซเบอร์
9.1. มีวินัยในการใช้สื่อดิจิทัลอย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ
9.2. รู้วิธีตรวจจับสถานการณ์การกลั่นแกล้งทางไซเบอร์และวิธีจัดการกับสถานการณ์อย่างใจเย็น
9.3. รู้วิธีจัดการกับปัญหาเกี่ยวกับภูมิปัญญาและขอความช่วยเหลืออย่างปลอดภัยก่อนที่มันจะดับลง
Kom i gang. Det er gratis!
Forbind med Google
eller
Tilmeld