Лингард и Гертруда. Организация школы

1. График и смены учителей

2. Профессиональное образование

2.1. приобретение знаний и умений упорным трудом

2.2. учёт сословной принадлежности

2.3. ручной труд

2.4. моральное воспитание

2.4.1. внешний вид и личная гигиена

2.4.2. обустройство помещения

2.4.3. словесное замечание

2.4.4. беседа с родителями

2.4.5. дисциплина

3. Доброта и суровость в деле воспитания

4. Порядок

4.1. распределение по характеру работы

4.1.1. рассадка

4.2. распределение по возрасту

4.2.1. уровень материала, соответсвующий уровню знаний

4.3. активность учеников

5. Коммуникация

5.1. отношения с родителями

5.2. согласованность действий между учителями

5.2.1. обмен опытом

5.3. создание примеров для побуждения учеников к деятельности

5.4. ориентация на отзывчивость учеников и их взаимопомощь