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ANDREZA GEZEBEL ARAUJO ALVES 1 OC
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Pedagogia da Autonomia
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ANDREZA GEZEBEL ARAUJO ALVES 1 OC
1. Curiosidade: ingênua x epistemológica
2. Reforçar a capacidade critica dos educandos
2.1. Aproximando-os de sua realidade
3. Educar exige uma autoridade: democrática, mas não mandadista
4. Conhecimento é movimento!
5. Ato de ensinar como característica humana
6. É importante tomarmos nossas próprias decisões - ter autonomia
6.1. como aluno
6.2. como filho
7. A escuta é essencial ao processo de autonomia
8. quando o educando define o que quer fazer por refletir o que foi conversado e escolher isso - reflete a pedagogia da autonomia
9. o Educador tem que querer bem o educando, buscar o bem estar de todos
10. Práticas educativas para autonomia dos educandos
10.1. Pensar certo é fazer certo
11. Inconclusão do ser humano
12. Ensinar é aprender e aprender é ensinar
12.1. Ensinar não é transferir conhecimento
12.2. Educandos são sujeitos da construção do saber
13. Somos seres condicionados mas não determinados
14. O professor é um ser político, portanto a educação é ideológica
14.1. Não ser político é perigoso; ser puramente ideológico também.
15. Escrito atemporal, voltado para educadores
16. Todo professor é um pesquisador
17. as vezes transgrediremos à ética, mas a tendência é buscar o ser democrático
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