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1. Seymour Papert
1.1. matem,atico
2. Professor
2.1. deve valorizar o conhecimento de mundo do aluno
2.2. acompanhar o raciocínio do aluno
2.3. tratar o erro do aluno como tentativa de acerto
2.4. ser mediador do conhecimento
2.5. interação com o aluno: trabalho colaborativo
3. Aluno
3.1. ser pensante
3.2. construtor das estruturas intelectuais
3.3. aprende o que é significativo
3.4. reflete sobre conhecimentos adquiridos
3.5. desenvolvimento cognitivo,afetivo e emocional
4. Computador na Educação
4.1. linguagem LOGO
4.2. visão diferenciada da educação
4.3. criar ambientes que proporcionem integrar diversas áreas do conhecimento na resolução de problemas
4.4. situação desafiadora
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