التعليم الإلكتروني

1. أنواعه:

1.1. التعليم المباشر -المتزامن

1.2. التعليم الغير مباشر-غير متزامن

2. التقنيات المستخدمة في التعليم:

2.1. القرص المدمج

2.2. الشبكة الداخلية

2.3. شبكة الانترنت

2.4. مؤتمرات الفديو

2.5. مؤتمرات الصوت

2.6. برامج القمر الصناعي

3. معوقات تنفيذ التعليم الإلكتروني

3.1. كثرة التحديثات والتطوير للمنااهج التي تؤدي الى خطر على استثمار الجهة المتبنية التعليم الإلكتروني

3.2. عدم وضوح الأنظمة والطرق التي يتم فيها التعليم

3.3. نقص الدعم والحوافز لتطوير المحتويات

3.4. معظم القائمين على التعليم الالكتروني هم من المتخصصين في مجال التقنيه

3.5. الخصوصيه والسرية

3.6. التصفيه الرقميه

3.7. عدم تقبل الطلاب للتعليم الجديد

3.8. الحاجة المستمرة للتدريب

3.9. الحاجه الى نشر المحتوى بجوده عاليه بسبب المنافسه القوية

4. تعريفه:

4.1. هو استخدام التقنية لإيصال المعلومة للطالب بشكل أسرع وجهد أقل

5. من مبررات استخدام التعليم الإلكتروني:

5.1. يمكن للطالب الوصول إلى المناهج بشكل اسرع

5.2. الطالب له الخصوصية الكامله في التعلم

5.3. سهولة التعديل على المناهج

5.4. نطاق تعليم أوسع

5.5. سرعة تطوير المناهج

6. من فوائد استخدام التعليم الإلكتروني:

6.1. سهولة التواصل بين الطلبه

6.2. الإستغناء عن الحضور للمدرسة

6.3. تقليل الجهد على المعلم والإداري

7. طرق توظيف التعليم الالكتروني في التدريس

7.1. نموذج التعليم المساعد أو المكمل

7.2. نموذج التعليم المنفرد

7.3. نموذج التعليم المدمج