1. El término competencia viene del latín competere que significa «respondedor a»
2. Conjunto de conocimientos, actitudes, disposiciones y habilidades relacionadas entre sí para facilitar el desempeño flexible y sentido de una actividad en contextos relativamente nuevos y retadores.
3. Competencias son repertorios de comportamientos que algunas personas dominan mejor que otras, lo que las hace eficaces en una situación determinada
4. TIPOS DE COMPETENCIAS
4.1. BÁSICAS:
4.1.1. Mínimas y suficientes que una persona debe evidenciar para el desarrollo de su vida
4.2. CONDUCTUALES
4.2.1. Comportamientos, actitudes, valores y preferencias de una persona frente a la realización de una tarea específica
4.3. SOCIALES Y CIVICAS
4.3.1. Hacen relación a las destrezas necesarias para comprender la realidad social de su entorno
4.4. TÉCNICAS Y FUNCIONALES
4.4.1. Hacer una referencia al nivel de desempeño frente a una tarea de carácter técnico
4.5. ESPECIFICAS O LABORALES
4.5.1. Orientadas al desarrollo de funciones productivas propias de una ocupación o funciones comunes a un conjunto de ocupaciones
5. VERBOS PARA LA REDACCION DE COMPETENCIAS
5.1. SABER
5.1.1. APLICA - ANALIZA - CLASIFICA - COMPARA - CONOCE - DESCRIBE - DISTINGUE - ENUMERA - EXPLICA
5.2. HACER
5.2.1. ADQUIERE -MANEJA - COMPONE - CONFECCIONA - DEMUESTRA - EJECUTA - ORGANIZA - USA - OBSERVA - RECOGE
5.3. SER
5.3.1. ACEPTA - APRECIA - OPINA - PERMITE - RESPETA - TOLERA - VALORA - ATIENDE -ESTIMA - INTERIORIZA - COOPERA