1. Sento las bases para una educacion moral que se deriva de manera directa y coherente , el cual es aplicable a las distintas etapas evolutivas del individuo
2. Teoria del desarrollo humano como desarrollo cognitivo
3. La delineacion de las etapas del juicio moral
4. La aplicacion de la investigacion del desarrollo moral a la teoria y practica de la educacion etica
5. Relacion entre la teoria desarrollo moral con los estadios de Piaget, aplica el concepto piagetano al estudio del juicio moral.
5.1. JUICIO MORAL: Proceso cognitivo, el cual permite reflexionar sobre valores propios y con orden logico.
5.2. RAZONAMIENTO MORAL: Parece evolucionar y complicarse progresivamente a lo largo de la adolescenciy hasta la edad adulta.
6. La explicacion del desarrollo del juicio moral en terminos de una teoria consistente de la moralizacion
7. Tenemos 3 niveles y etapas de la teoria:
7.1. 1. PRECONVENCIONAL: No internalizacion, actuan bajo el control externo, obedecen reglas para evitar castigos y tener recompensas, ETAPA 1: Se orienta hacia el castigo-obediencia. ETAPA 2: Individualidad-Proposito.
7.2. 2. CONVENCIONAL: Internalizacion intermedia, vernos nosotros mismos como miembros de la sociedad. ETAPA 3: Normas interpersonales ETAPA 4: Moralidad en el Sitema Social
7.3. 3. POSCONVENCIONAL: Superior a la sociedad, vernos mas alla de las normas sociales, ETAPA 5: Derechos sociedad contra Derechos individuales. ETAPA 6: Principios universales.
8. Representa aportes significativos para una comprension psicologica global del individuo
