1. la Rete
1.1. WEB APP (la differenza tra un SW online ed uno installato sul proprio PC
1.1.1. gestire i propri account per accedere a risorse ed applicazioni on line
1.1.1.1. un "fondamentale" oggi: l'account GOOGLE
2. il docente di fronte alla LIM, oggi
2.1. appunti:
2.2. le competenze digitali nel suo quotidiano
2.3. quanto e come la lavagna, in classe
3. la LIM
3.1. cfr: ForDOC / lim2011 / approfondimenti / la Lim cos'è come funziona / R.Bondi "step by step"
3.2. un PC "in grande" da usare in piedi LA LAVAGNA è UN MOUSE - .
3.2.1. scrivere alla lavagna: una lavagna arricchita
3.2.1.1. costruire propri "oggetti" digitali da usare in classe (es. i fogli con la griglia)
3.2.1.2. la possibilità di distribuire propri appunti e "lavagnate"
3.2.1.2.1. salvare nel formato proprietario
3.2.1.2.2. esportare verso formati "universali"
3.2.2. interagire con propri materiali già esistenti
3.2.2.1. l'interazione tra ACTIVE INSPIRE e Powerpoint
3.2.2.1.1. importare per slide/immagine
3.2.2.1.2. importare per oggetto
3.3. un elemento tecnico da conoscere: la differenza tra la funzione del DRIVER e quella del SOFTWARE APPLICATIVO
3.3.1. utilizzare lo stesso PC su LIM di diversa marca
4. contesto del corso
4.1. MIUR scuola digitale
4.2. Ansas usare la piattaforma
4.2.1. livello 1 documenti e info generali
4.2.2. livello 2 corso lim 2011
4.2.2.1. docum disciplinari
4.2.2.2. forum nazionale
4.2.2.3. livello 3 edu lab. la vostra classe
4.2.2.3.1. condivisione FILE
4.2.2.3.2. forum del corso
4.2.2.3.3. "mail machine"