1. niveles
1.1. moral
1.1.1. tendencia moral-vitud
1.1.1.1. el docente
1.1.1.1.1. es
1.1.1.1.2. lo es
1.2. racional
1.2.1. inteligencia intelectiva-inmanente
1.2.1.1. se potencia
1.2.1.1.1. saber
1.2.1.1.2. saber hacer
1.2.1.1.3. contextualizacion
1.3. corporeo
1.3.1. tendencia practica-corporea
1.3.1.1. utilizacion del cuerpo
1.3.1.1.1. voz
1.3.1.1.2. lenguaje corporal
1.3.1.1.3. gestos
2. establece
3. trabajo
3.1. tendencias del ser humano
3.2. actualidad transformadora
3.2.1. medio social
3.2.1.1. interviene y modifica el ambiente
3.2.2. medio natural
3.2.2.1. se ejerce una accion
4. practica docente
4.1. finalidad de la profesion docente
4.1.1. ayudar y promover
4.1.2. formación de seres humanos
4.2. expresiones virtuosas
4.2.1. obrar bien
4.2.1.1. fortaleza
4.2.1.2. templanza
4.2.1.3. humildad
4.2.1.4. prudencia
4.2.1.5. paciencia
5. profesional en docencia
5.1. forma
5.1.1. seres humanos
5.2. busca
5.2.1. calidad de enseñanza
5.2.2. el bien social
5.3. debe
5.3.1. tener carácter humanista
5.4. exige
5.4.1. empeño
5.4.2. apego a las normas
5.4.3. competencias pedagogicas
6. profesión
6.1. profesionalidad del docente
6.1.1. identifica
6.1.2. fortalece
6.1.3. reconoce
6.1.4. determina
6.2. procesos dinámicos
6.2.1. la ética, la estética y las conductas
6.2.2. conocimiento científico y tecnológico
6.3. ocupacion
6.3.1. estatus social
6.3.2. medio estable de vida
6.4. laboralidad del docente
7. etica
7.1. profesional
7.1.1. códigos de moral profesional
7.2. general
7.2.1. reflexión de la moral
7.3. ethos
7.3.1. valorar la educacion
8. ser humano
8.1. social
8.2. historico
8.3. dinamico
9. función docente
9.1. instructor
9.1.1. fuente de conocimiento
9.2. formador
9.2.1. valores morales
9.2.2. cambios sociales y culturales
9.3. mediador
9.3.1. alumno
9.3.2. familia