Game-Based Learning

1. ข้อเด่น/ข้อดี

1.1. 1. เป็นวิธีสอนที่ช่วยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้สูง ผู้เรียนได้รับความสนุกสนานและเกิดการเรียนรู้จากการเล่น

1.2. 2. เป็นวิธีสอนที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ โดยการเห็นประจักษ์แจ้งด้วยตนเอง ทำให้การเรียนรู้นั้นมีความหมายและอยู่คงทน

1.3. 3. เป็นวิธีสอนที่ผู้สอนไม่เหนื่อยแรงมากขณะสอน และผู้เรียนชอบ

1.4. 4. สามารถช่วยเหลือในเรื่องของการสื่อสารระหว่างกันของผู้เรียน

1.5. 5. การทำงานเป็นทีม ความรับผิดชอบและความคิดสร้างสรรค์ได้

2. ข้อด้อย

2.1. 1. เป็นวิธีสอนที่ใช้เวลามากขึ้น

2.2. 2. เป็นวิธีสอนที่ผู้สอนต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างเกม

2.3. 3. เป็นวิธีที่ต้องอาศัยการเตรียมการมาก

2.4. 4. เเต่ละคนมีคามถนัดไม่เท่ากันในการเล่นเกม

2.5. 5. ต้องเสียค่าใช้จ่าย