APPRENDIMENTO

1. NEL COSTRUTTIVISMO

1.1. Costruzione attiva, ristrutturazione di conoscenze precedenti.

1.1.1. Si verifica attraverso molteplici opportunità e processi diversi per collegarsi a ciò che è già conosciuto.

1.1.2. J. PIAGET

1.2. Costruzione collaborativa di conoscenze e valori socialmente definiti.

1.2.1. Si realizza attraverso opportunità socialmente costruite.

1.2.2. L. VYGOTSKIJ

2. NEL SOCIOCOGNITIVISMO

2.1. Costruzione attiva di conoscenze basate su osservazione, interagisce con il mondo fisico e sociale e sviluppa agentività.

2.1.1. A. BANDURA

3. NEL COMPORTAMENTISMO (B.F. SKINNER)

3.1. Acquisizione di fatti, abilità, concetti.

3.1.1. Si realizza attraverso l'esercizio e la pratica guidata.

4. NEL COGNITIVISMO (J. ANDERSON)

4.1. Acquisizione di fatti, abilità, concetti e strategie.

4.1.1. Si realizza attraverso l'applicazione efficace di strategie.