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COMUNICACIÓN da Mind Map: COMUNICACIÓN

1. TRES FUNCIONES DEL LENGUAJE

1.1. A.FUNCIÓN REPRESENTATIVA Es la función por la cual el lenguaje llega a transmitir un contenido. Consiste en simbolizar con ideas su realidad.

1.2. B.FUNCIÓN EXPRESIVA Se manifiesta el estado psíquico y anímico del hablante.

1.3. C.FUNCIÓN APELATIVA Se evidencia en la intención del hablante, al tratar de persuadir al receptor de su mensaje.

2. TIPOS DE COMUNICACIÓN:La comunicación humana involucra varias formas de expresión:

2.1. VERBALES: Se ubican la expresión oral y la expresión escrita

2.2. NO VERBALES: La forma, estará mediada por el lenguaje convencional.

2.2.1. El HABLADO es más expresivo que el ESCRITO porque cuenta con más modulaciones de la voz, que son sumamente difíciles de expresar (y de entender bien) con signos escritos.

3. FORMAS DE COMUNICACIÓN HUMANA

3.1. NO VERBAL: hace referencia a un gran número de canales, como el contacto visual, los gestos faciales, los movimientos de brazos y manos o la postura y la distancia corporal.

3.2. VERBAL: se refiere a las palabras que utilizamos y a las inflexiones de nuestra voz, si esta es oral. Pero si la comunicación es escrita, alude a la disposición gráfica y estratégica de las palabras.

3.3. LENGUAJE GESTUAL Y CORPORAL: puede estar representado por las señales con los brazos, las manos, los dedos, los hombros, las miradas, los guiños, gestos y ademanes.

3.4. LENGUAJE VISUAL: Comprende tanto las señas o indicios simples, como algunos códigos semióticos.

4. PARALENGUAJE

4.1. Se refiere a todo tipo de señales presentes con una emisión propiamente lingüística que transmiten información adicional, matizan, reafirman o incluso pueden llegar a contradecir el sentido comunicativo de dicha emisión lingüística: el llanto de un niño, el silencio de una persona, la sonrisa y los gemidos, entre otros.

5. LINGUISTICA: Ciencia que asume por objeto el estudio del lenguaje humano. Involucra: la lengua y el habla como estructuras de los mensajes.

5.1. CARACTERÍSTICAS DE LA LENGUA

5.1.1. La lengua es el ordenamiento mental de los planteamientos verbales que permite la interacción con otros, por medio de los mensajes. Las estructuras lingüísticas, mantienen un patrón sistemático (idioma)

5.1.2. “Las normas que deben ajustarse a la lengua son: prosódicas (de pronunciación) ortográficas (de escritura) semánticas, (de significado) gramaticales (de estructura de la oración) puntuación (usos de signos de puntuación, auxiliares y entonación de la oración)

5.1.3. Otra característica de la lengua es su carácter histórico, es producto de la evolución en el tiempo. Muchos términos y estructuras lingüísticas han cambiado.

5.2. CARACTERÍSTICAS DEL HABLA

5.2.1. Es la forma como se manifiesta cada individuo, es la marca personal en el proceso comunicativo.

5.2.2. El ordenamiento del discurso es asistemático (significa que la estructuración de cada mensaje puede sufrir alteraciones, pero su contenido se mantiene. ‐ “Ayer, vi a tu hermano en el concierto” ‐“En el concierto, ayer, pude ver a tu hermano.”

5.2.3. Asimismo, el habla es actual. La época marca la pauta para el tipo de estructuras lingüísticas y vocabulario (y su significado) que se deben usar.

6. LA LENGUA

6.1. Es un proceso mental o psíquico; donde las imágenes acústicas se asocian con conceptos.

7. HABLA

7.1. El habla es psicofísica, porque incluye la fonética. El habla robustece la lengua, pues del uso cotidiano se toma el léxico, los significados, las estructuras que rigen un idioma: el habla es dinámica, está en constante cambio

8. COMPONENTES DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN

8.1. El emisor (agente) es el ser que construye y transmite el mensaje.

8.2. El receptor (agente) es quien recibe e interpreta el mensaje.

8.3. El mensaje es la información que el emisor transmite al receptor.

8.4. El mensaje es la información que el emisor transmite al receptor.

8.5. El canal es el medio por el que circula el mensaje.

8.6. El código es el sistema de signos con el que se construye el mensaje y que debe ser común entre los sujetos comunicantes.

8.7. El referente es la realidad externa a la que se refiere el mensaje.

8.8. La situación es el conjunto de circunstancias que rodean el acto de comunicación.

8.9. El contexto es el entorno lingüístico que acompaña a una palabra, expresión o enunciado.

9. La división de los términos en lengua y habla, se da con fines pedagógicos. El habla se explica en términos de la lengua y la lengua se justifica en términos del habla.