MODELOS TEÓRICOS DE COMUNICACIÓN

1. Vinculo comunicación-educación

1.1. enfasis transmitir información

1.1.1. clásico, unidireccional de un emisor a un receptor.

1.2. énfasis en los efectos

1.2.1. persuasivo, dirigir donde la alimentación verifica si la información es recibida.

1.3. énfasis en procesos subjetivos

1.3.1. dos o mas seres intercambian y comparten experiencia. establecen relación entre si.

1.4. énfasis en procesos culturales

1.4.1. amplia la mirada, donde los sujetos interpelan por la significación

2. KAPLÚN MARIO (1923-1998)

2.1. Modelos exógeno

2.1.1. contenidos

2.1.1.1. Que el trabajador aprenda.

2.1.2. Efectos

2.1.2.1. Que el trabajador haga. No favorece la interrelaciónn la gestión de conocimiento ni la capacidad de analizar la realidad.

2.2. Modelos Endógenos

2.2.1. proceso

2.2.1.1. Que el trabajador piense. exalta los valores, solidaridad, cooperación; el aprendizaje es un proceso permanente.

3. una construcción, representa procesos y evoluciona con el conocimiento.

3.1. establece variables y relaciones.

3.2. explica bajo análisis simplificándolos.

4. Funciones

4.1. descriptivas

4.2. organizadoras

4.3. heurística

4.4. previsora

5. Tipos

5.1. lineal

5.2. interactivo-circular

5.3. transaccionales