1. Psicología Evolutiva
1.1. Ciclo Vital
1.1.1. Desde el Nacimiento hasta la Muerte
1.2. Desarrollo
1.2.1. Proceso de Humanizacion
1.2.1.1. Medio Social Favorable
1.2.1.1.1. Visión Contextualista/ Interaccionista
1.2.2. Sujeto ⇆ Cultura
1.2.2.1. Humano mediador
1.2.3. Ampliación del Ambiente Social
1.2.3.1. Microsistema
1.2.3.2. Mesosistema
1.2.3.3. Lexosistema
1.2.4. Impactado por el Entorno
2. M
3. Psicoanalisis
3.1. Objeto de Estudio
3.1.1. Inconsciente
3.1.1.1. A-espacial
3.1.1.2. A-temporal
3.1.1.3. Ppio. de Placer
3.2. Método de Estudio
3.2.1. Hipnosis
3.2.1.1. Método Catártico o Inducción
3.2.1.1.1. Asociación Libre (Método Actual)
3.3. Sigmund Freud (1856-1939)
3.3.1. Primer Tópica Freudiana
3.3.1.1. Consciente
3.3.1.2. Preconsciente
3.3.2. Segunda Tópica Freudiana
3.3.2.1. Ello
3.3.2.2. Yo
3.3.2.3. Súper Yo
4. 7- Adultez
4.1. Generatividad Vs Estancamiento
4.1.1. Cuidado
5. Integridad Vs Desesperanza, Disgusto
5.1. Sabiduría
6. Teorías Clásicas del Conocimiento ¿Cómo es posible el conocimiento?
6.1. Epistemología Tradicional
6.1.1. Conocimiento= HECHO
6.2. Conocimiento= PROCESO
6.2.1. Estado de menor conocimiento --->>>> Estado mas complejo y eficaz
6.3. Jean Piaget (1896-1980)
6.3.1. Tres protagonistas principales
6.3.1.1. Religión
6.3.1.2. Ciencia
6.3.1.2.1. 4 RUPTURAS
6.3.1.3. Filosofía
7. Ocho edades del hombre
7.1. Erik Erikson (1902-1994)
7.2. Etapas planteadas desde el conflicto
7.2.1. 1- Infancia
7.2.1.1. Confianza Básica Vs Desconfianza Básica
7.2.1.1.1. Esperanza
7.2.2. 2- Niñez Temprana
7.2.2.1. Autonomia Vs Verguenza, Duda
7.2.2.1.1. Voluntad
7.2.3. 3- Edad de Juego
7.2.3.1. Iniciativa Vs Culpa
7.2.3.1.1. Finalidad
7.2.4. 4- Edad Escolar
7.2.4.1. Industria Vs Inferioridad
7.2.4.1.1. Competencia
7.2.5. 5- Adolescencia
7.2.5.1. Identidad Vs Confusión de Identidad
7.2.5.1.1. Fidelidad
7.2.6. 6- Juventud
7.2.6.1. Intimidad Vs Aislamiento
7.2.6.1.1. Amor
7.2.7. 8- Vejez