LA ESCOLÁSTICA.
da Alicia Piña
1. ORIGEN:
1.1. Surge
1.1.1. Mediados del siglo XI hasta el siglo XV
1.1.1.1. Es uno de los movimientos principales de los colegios y universidades medievales de Europa
1.1.1.2. Enseñanza que determina ala forma y el método de la actividad literaria de los escritores escolásticos
1.2. Formación
1.2.1. Siglo IX-XI
1.3. Apogeo
1.3.1. Siglo XIII
1.4. Transición de la filosofía moderna
1.4.1. Siglo XIV y parte del siglo XV
2. CARACTERÍSTICAS:
2.1. El conociendo verdadero es el que proviene de Dios.
2.2. Consideran que la inteligencia esta sujeta a la fe.
2.3. La investigación escolástica no se propone formular doctrinas o conceptos.
2.4. Consideran que la verdad ha sido revelada a la humanidad por medio de las sagradas escritura.
3. EN AMÉRICA LATINA:
3.1. Llegó en el S. XVI
3.2. Los mestizos, indios, negros y mulatos estaban marginados de estos centros educativos
3.3. Se prolongo hasta el siglo XVIII
4. NEOESCOLÁSTICA:
4.1. Orientación filosófico-teológica
4.1.1. de la cultura católica
4.2. Significó la renovación de la Filosofía y Teología
4.3. Base para la crítica del pensamiento moderno.
5. RELACIÓN CON EL TRABAJO SOCIAL EN COSTA RICA:
5.1. Una construcción teórico-metodológica de años.
5.2. Rastros de la escolástica surgieron a raíz de los fundamentos ético-políticos del Trabajo Social.
6. DEFINICIÓN:
6.1. Movimiento doctrinal de las escuelas
6.1.1. formas literarias
6.1.2. la enseñanza
6.1.2.1. Artes liberales
6.1.2.1.1. gramática
6.1.2.1.2. dialéctica
6.1.2.1.3. retorica
6.1.2.1.4. geometría
6.1.2.1.5. música
6.1.2.1.6. astrología