"Los videos didácticos: claves para su producción y evaluación"

1. Experiencia educativa

2. Lectura guiada

3. proceso colaborativo docente- alumno

4. Ayuda del discurso del profesorado

5. entretenimiento con información

6. relevante y significativo

7. linealidad - unidireccionalidad - transversalidad

7.1. meta percepción- inferencias- contraste

7.2. Interactivos y activos

7.3. relaciones semánticas

7.4. formulas misteriosas - interés

7.5. verdades científicas

7.6. contenidos hilados

8. Evaluación

8.1. Objetivos

8.2. contenido

8.3. Funcionalidad y consumo

8.4. Profesorado

9. Secuencia de imágenes con audio

10. uso concreto enseñanza- aprendizaje

11. Ideas fundamentales

12. Relaciones entre contenidos, ideas, dudas, objetivos

13. experiencias de la calle - casa

14. credibilidad narrativa y veracidad del contenido

15. Tiempo

15.1. necesario atracción del receptor