PROGRAMA DE ADOLESCENCIA

1. Identificar marcos teóricos y epistemológicos del español.

2. Aprender a autorregularse y fortalecer tu desarrollo personal

3. Utilizar las TIC´S de manera crítica.

4. Aplicar habilidades lingüísticas y comunicativas en contextos.

5. Generar proyectos innovadores de impacto social y educativo.

6. Diseñar los procesos de enseñanza y aprendizaje con enfoques vigentes del español.

7. Solucionar problemas y tener una toma de decisiones utilizando tu pensamiento critico y creativo

8. Analizar los fundamentos teóricos que explican un desarrollo social cognitivo, emocional y cultural en la adolescencia

9. Establecer los procesos cognitivos, intereses, motivaciones y necesidades formativas de la población adolescente.

10. Conocer las etapas de un desarrollo psicosocial, físico y biológico de la adolescencia y la juventud

11. Elaborar una actividad que implique la acción motriz, permitiendo desarrollar capacidades y destrezas

12. Utilizar conocimientos del español para hacer transposiciones con características y contextos

13. Utilizar la innovación como parte de tu practica docente.

14. Aprender de manera autónoma e iniciativa

15. Comprender teorías de explicación al desarrollo del adolescente

16. Identificar los desafíos docentes para el trabajo con adolescentes

17. Abordar los contenidos curriculares de los planes

18. A través de mesas redondas y debates impulsar la expresión y puntos de vista de los adolescentes.

19. A través de una lectura fomentar la convivencia social.

20. Reflexiona sobre sus procesos de pensamiento apoyándose en organizadores gráficos para representarlos y evaluar su efectividad.

21. CAZARES ORTA NOEMI YAMILE OSORIO MAYRA DANAE GRUPO PRIMERO B FECHA: 12 DE SEPTIEMBRE DEL 2021