Psicogênese

1. Espaço percebido

1.1. Não precisa ser experimentado fisicamente.

1.2. Espaço vivido

1.2.1. Espaço físico

1.2.1.1. A exploração do espaço ocorre a partir do nascimento

2. Hannoum

2.1. Usa a categoria de espaço, a partir de um centro.

2.2. Esquema corporal

2.2.1. Base cognitiva sobre a exploração do espaço.

2.2.1.1. O espaço é para a criança um mundo quase impenetrável.

3. Conservação e revesibilidade

3.1. São processo essenciais na caracterização do raciocínio operacional concreto que surge a partir de 7 a 8 anos.

3.1.1. A construção das relações espaciais euclidiana implica na conservação de distância, comprimento e superfície.

4. Categoria de distâncias:

4.1. Proximidade

4.1.1. Distanciamento

5. Categorias de espaços geográficas distinguidas pelo Hannoum

5.1. A INTERIORIDADE: Quando uma área está dentro da outra, ou quase inclusa.

5.1.1. A EXTERIORIDADE: Quando uma área é exterior à outra

5.1.2. A INTERSECÇÃO: Quando há uma parte comum a ambas as áreas.

5.1.2.1. A CONTINUIDADE; Quando as áreas são limítrofes tangenciais,