NECESIDADES DE FORMACION

1. PROCESOS EDUCATIVOS

2. POR SU FORMA DE MANIFESTARSE

2.1. ENCUBIERTAS

3. POR SU ALCANCE

3.1. ORGANIZACIONALES

3.2. OCUPACIONALES

3.3. INDIVIDUALES

3.4. NORMATIVAS

3.5. SENTIDAS

3.6. EXPREADAS

3.7. COMPARADAS

4. METODOLOGIA

4.1. MODELO DE DESEMPEÑO PROFESIONAL

5. TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS

5.1. LA ENTREVISTA

5.2. CUESTIONARIO

5.3. OBSERVACION

5.4. ENCUESTA

5.5. TRABAJO DEL COMITE

5.6. LA ENTREVISTA

6. DOMINIOS DE APRENDIZAJE

6.1. DESTREZAS MOTORAS

6.2. INFORMACION VERBAL

6.3. DESTREZAS INTELECTUALES

6.4. ACTITUDES

6.5. ESTRATEGIAS COGNOSCITIVAS

7. DIMENCIONES

7.1. ETICA

7.2. POLITICA

7.3. HISTORIA

7.4. PEDAGOGICA

8. PRINCIPIOS

8.1. RESIGNIFICACION

8.2. ARTICULACION

8.3. GLOBALIDAD

8.4. HISTORICIDAD

8.5. PLURALISMO

8.6. PARTICIPACION Y SOCIALIZACION