1. Photoshop
2. Analyse van tutorials
2.1. Boeken
2.2. Tijdschriften
2.3. Online artikels
2.3.1. Mogelijke variabelen
2.3.1.1. Alle stappen en tussenstappen aanwezig
2.3.1.1.1. Te lang?
2.3.1.2. Compleetheid uitleg per stap
2.3.1.2.1. Hoe
2.3.1.2.2. Wat
2.3.1.2.3. Waarom
2.3.1.3. Duidelijke afbeeldingen
2.3.1.3.1. Afbeeldingen tonen overzicht
2.3.1.3.2. Duidelijk over welk element van het beeld het gaat
2.3.1.3.3. Afbeelding wijkt niet te veel af van de gebruiker (bvb totaal andere interface)
2.3.1.4. Duidelijke schrijfstijl
2.3.1.4.1. To the point
2.3.1.4.2. Gedetailleerd
2.3.1.4.3. Vlot leesbaar
2.3.1.5. Goede tekstindeling
2.3.1.5.1. Introductie / Context
2.3.1.5.2. Benodigdheden
2.3.1.5.3. Stappen
2.3.1.5.4. Slot
2.3.1.5.5. Discussie
2.3.1.6. Leesbaarheid (design)
2.3.1.6.1. Software layout volgen (layer styles in PS)
2.3.1.6.2. Font
2.3.1.6.3. Regellengte
2.3.1.6.4. Overzicht (duidelijk waar je je begeeft in tekst)
2.3.1.7. Leermethode die aangereikt wordt
2.3.1.7.1. Nabootsen
2.3.1.7.2. Zelf proberen
2.3.1.7.3. Handje vasthouden
2.3.1.7.4. Herhaling
2.3.1.7.5. ...
2.3.1.8. Ruimte geven voor eigen creativiteit
2.3.1.8.1. Community
2.3.1.8.2. Uitleg algemeen genoeg om af te kunnen wijken
2.3.1.9. Gesloten communicatie of open voor publiek (interactie met lezer)
2.3.1.9.1. Comments
2.3.1.9.2. Forum
2.3.1.9.3. Eigen versie uploaden
2.3.1.10. Overzicht van wat je doet (weten waarom je een stap aan het uitvoeren bent en wat het gaat worden)
2.3.1.10.1. Functie binnen design
2.3.1.10.2. Functie in maatschappij
2.3.1.10.3. Waarom techniek van belang
2.3.1.10.4. Verdere mogelijkheden
2.3.1.11. Correcte techniek / correctheid van inhoud
2.3.1.12. Al dan niet verwachte voorkennis
2.3.1.13. Toegankelijkheid voor alle niveau's van lezers
2.3.1.13.1. Makkelijk volgbaar voor amateurs
2.3.1.13.2. Leerrijk voor gevorderden
2.3.1.14. Motivatie / spreekt het aan
2.3.1.14.1. Nuttig?
2.3.1.14.2. Mooi genoeg?
2.3.1.15. Nut van tutorial / waarom moet ik lezen
2.3.1.16. Beknoptheid
2.3.1.16.1. Duidelijk met weinig woorden
2.3.1.16.2. Niet verwarrend lang
2.4. Online videos
2.4.1. Snelheid
2.4.1.1. Van spraak
2.4.1.2. Van beeld
2.4.2. Medium (CD, youtube, ...)
2.4.3. Beeldkwaliteit
2.4.4. Geluidskwaliteit
2.4.5. Spraak en beeld werken elkaar in de hand
2.4.6. Structuur (stappen van schriftelijke vallen weg)
2.5. Games
2.6. Checklist
2.7. Software help functies
2.8. Photoshop interface
3. Tutorials
3.1. Leermethode
3.1.1. Visueel
3.1.2. Gehoor
3.1.3. Memoriseren
3.1.4. Kopiëren
3.1.5. Ultieme methode vinden
3.2. Oplossing
3.2.1. Overlay
3.2.2. Ghosting
3.2.3. Online leerkracht
3.2.4. Ander device
3.2.4.1. Toekomst van devices
3.2.4.2. Mogelijkheden van elke drager
3.2.5. Applicatie nabootsen
3.3. Geschiedenis
3.3.1. Toekomst