
1. (Vo, H. V, Chae B y, Olson D. L. )
1.1. Aplicación empresarial
1.1.1. No hacen uso de arquetipos
1.1.2. Muestra la utilidad del pensamiento sistémico en la organización
1.1.3. ayuda a las organizaciones a entender mejor las situaciones problema
2. (Gregory AJ. 2007)
2.1. Administración y control
2.1.1. No definen estructuras sistémicas por medio de diagramas causales
2.1.2. Integra análisis a sistemas tipo Beer y Seddon y evalúa cada paso de los procesos
2.1.3. argumenta la importancia del comportamiento de un sistema producto de las interacciones de sus partes
3. (Assaraf, O., & Orion, N 2005).
3.1. Educación
3.1.1. No se definen arquetipos
3.1.2. Construcción de metodología de enseñanza sistémica.
3.1.3. desarrollo de habilidades sistémicas en estudiantes mediante el análisis de sistemas complejos
4. (Perkins, D. N., & Grotzer, T. A. 2005)
4.1. Educación
4.1.1. Aborda una limitada gama de problemas
4.1.2. Explicación de diagramas causales y su aplicación en el pensamiento sistémico
4.1.3. Importancia del razonamiento casual en los estudiantes
5. (Sweeny, L. B., & Sterman, J. D. 2000)
5.1. Consultoría
5.1.1. Ninguno
5.1.2. Claridad en el aprendizaje y divulgación de conceptos sistémicos
5.1.3. Metodología Sistémica, Conceptualización teórica de pensamiento sistémico, Diagramas de flujos y niveles - Integración – Métodos de resolución
6. (Doyle J, Radzicki M, Trees S. 1996).
6.1. Teórico – Pensamiento Sistémico
6.1.1. Falta definir arquetipos de los modelos mentales
6.1.2. Modelos Sistémicos – Caracterización de modelos mentales
6.1.3. metodología para medir la metodología del pensamiento sistémico
7. (Schiuma Giovanni, Calucci Daniela, Sole Francesco 2012)
7.1. Aplicación empresarial (Negocios)
7.1.1. No incluye simulaciones computarizadas ni se apoya en arquetipos , sistémicos, conocidos
7.1.2. Usa diagramas causales para entender el comportamiento de gestión de activos
7.1.3. mecanismos de trabajo para gestionar activos empresariales
8. (Xiaofeng Ju, Peng Jiang, Yun Yan, 2012)
8.1. Aplicaciones en Ingeniería
8.1.1. No incluye esquemas sistémicos
8.1.2. Usa modelos matemáticos que representan relaciones sistémicas
8.1.3. aplica el pensamiento para enfrentar la selección de tecnología
9. (Kapsali Maria, 2011 )
9.1. Administración de proyectos
9.1.1. No incluye esquemas sistémicos
9.1.2. Flexibilidad para ilustrar, complejidad e i n c e r t i d u m b r e en proyectos de innovación
9.1.3. como usar el pensamiento para la administración de proyectos y de esta manera ser mas exitosos
10. (Conroy D. y Allen Q. 2010)
10.1. Marketing
10.1.1. No ilustra relaciones dinámicas entre variables
10.1.2. Usa el arquetipo sistémico iceberg como ejemplo.
10.1.3. muestra como el pensamiento ayuda a identificar el cambio en las conductas del mercado
11. (Werner R Y Mischo C. 2010)
11.1. Educación
11.1.1. No incluye todos los esquemas de pensamiento sistémico
11.1.2. Posibilita la enseñanza de varias formas de pensamiento sistémico usando realísticas simulaciones por computador
11.1.3. promueve el pensamiento mediante la educación para un desarrollo sostenible
12. (Daellenbachand,H y Petty N. W. )
12.1. Educación
12.1.1. Hace falta esquemas de validación de modelos
12.1.2. Ofrece un poderoso esquema para enseñar pensamiento sistémico
12.1.3. ensaña el pensamiento e investigaciones de operaciones