Diversidade Cultural e Qualidade de Vida

1. Princípios de Gestão de Qualidade

1.1. Controle de qualidade/garantia de qualidade/inspeção

1.2. Qualidade de produto

1.3. Prevenção de erros/melhoria de processos

1.4. Evitar custos desnecessários/retrabalho/desmotivação de colaboradores

1.5. Inovação contínua da empresa

1.6. Foco no cliente/liderança/engajamento de pessoas//melhoria/gestão de relacionamento

2. Qualidade de Vida e Felicidade

2.1. Conceito complexo e multidimensional

2.2. Bem estar físico, funcional, emocional e mental

2.3. Satisfação com o trabalho, harmonia com família e amigos, feliz consigo mesma(o)...

2.4. Ter hábitos, alimentação e relações saudáveis.

2.5. Dormir bem, praticar algum hobby, ter pensamentos positivos.

3. Qualidade de vida no Trabalho

3.1. Motivar e incentivar colaboradores, de forma intrínseca e extrínseca.

3.2. Disponibilizar a eles necessidades: fisiológicas, segurança, autorrealização, social e necessidades de estima.

3.3. Agregar feedback para crescimento da empresa.

3.4. Disponibilizar ginastica laboral, avaliações de desempenho, promoção de cargo, reajuste salarial, e um ambiente em boas condições.

4. Qualidade de Vida e Saúde

4.1. Subjetividade e multidimensionalidade.

4.2. Ter boa moradia e boa alimentação.

4.3. Bem estar pessoal/satisfação/felicidade

4.4. Status de saúde/status funcional

4.5. Melhoria na mobilidade/diminuição de engarrafamento.

5. PCNs: Diversidade Cultural

5.1. Melhorar através da escola a visão de problemáticas como, homofobia, xenofobia...

5.2. Educação voltada para a realidade dos alunos

5.3. Pluralidade cultural

5.4. Prepara o aluno como um cidadão crítico e consciente

5.5. Conhecer a historia, e ter contato com outras culturas

5.6. Ter a clareza das diversas diferenças, como, religiosas, raciais e de classes sociais

6. Diversidade Cultural no Brasil

6.1. Fenômeno dinâmico e multidimensional

6.2. Mistura de raças, etnias, valores e tradições

6.3. Homogeneização cultural/multiculturalismo

6.4. Trás consigo desigualdades como: questão habitacional, saneamento básico, alimentação inadequada, educação e saúde precária

6.5. Pluralidade cultural, mundo globalizado, trás consigo implicações politicas

7. Diversidade Sociocultural

7.1. Estudo intercultural

7.2. Status socioeconômico

7.3. A escola precisa praticar a etnicidade

7.4. Cabe a escola adequar os indivíduos aos valores hemogenicos

7.5. Percepção de que diferenças não são desigualdades

7.6. Educação bilíngue para melhor comunicação com imigrantes

7.7. Inclusão social/ redução de preconceitos/disponibilidade de pedagogia de equidade

8. Diversidade Cultural e Religiosa

8.1. Direito de liberdade de pensamento, consciência e religião

8.2. Combate a intolerância religiosa

8.3. Direito de crença e ao seu exercício

8.4. Sincretismo religioso/pluralismo religioso