ESCUELA TRANSACCIONAL
da LINA MARIA CALDERON
1. Teoría: Conducta social e individual, apoya la responsabilidad personal, la toma de decisiones reales, la satisfacción personal, las verdaderas relaciones interpersonales, a través de un lenguaje claro, basada en los estados del "YO"
1.1. El Yo padre. Quien como función básica tiene la de proteger y de cuidar, además de manejar todas las instancias que implican límites y normatividad, también de establecer los parámetros éticos de desenvolvimiento..
1.2. El Yo adulto. Quien toma decisiones racionales, es quien analiza e integra y decide desde lo práctico cómo actuar
1.3. El yo niño. Maneja la espontaneidad, pone sus emociones y sentimientos en juego y puede manifestar sin restricciones lo que piensa y desea..
2. Tipos de transacciones
2.1. Transacción simple complementaria
2.2. Transacción simple cruzada
2.3. Ulterior Angular
2.4. Ulterior Doble
3. Berne define los estados del yo como sistemas coherentes de pensamiento y sentimiento manifestados por los patrones de conducta correspondientes; 3 son los componentes de la personalidad y pueden clasificarse en tres tipos llamados Adulto, Padre y Niño. Cada persona durante cada día puede ubicarse en un tipo u otro, variando su modo de sentir, pensar y actuar según el estado del yo en que se encuentre.
3.1. Adulto: El que expone capacidades y habilidades adquiridas a lo largo de su ciclo vital; se considera que los adultos tienden a ser más estables y racionales, no se dejan llevar por las circunstancias y están en capacidad de pensar antes de actuar, tomando las mejores decisiones y adecuándose a lo que sucede alrededor.
3.1.1. Estados del yo
3.2. Padre: la persona siente, piensa y actúa de modo similar al modelo de sus padres o tutores de infancia.
3.3. Niño: Espontáneo y abierto, es intenso, no mide límites y es altamente emocional.
4. Teoría de la Comunicación
4.1. De estímulos. (nivel de caricias que recibe una persona)
4.1.1. Teoría de la Comunicación