1. TRASTORNO MENTAL
1.1. Un trastorno mental es un síndrome psicológico o conductual clínicamente significativo que ocurre en un individuo, y que se asocia con malestar o incapacida o con un riesgo importante de sufrir muerte,dolor, incapacidad, o pérdida de libertad
1.1.1. Según la Asociación de Psicología Americana. Utlizando como referente DMS-4.
1.1.1.1. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders -DMS (Manual Estadístico y Diagnóstico de los Trastornos Mentales),.
1.2. Segun Jerome Wakefield ha propuesto la idea de trastorno mental como una «disfunción perniciosa». En donde , la noción de «daño» se define a los valores sociales y la «disfunción» se interpreta por referencia a algún tipo de mecanismo subyacente que no funciona de acuerdo con su «objetivo».
1.2.1. Un trastorno mental es una condicion mental
1.2.1.1. Provoca un malestar o incapacidad significativa
1.2.1.2. No es una mera consecuencia esperable de un acontecimiento determinado
1.2.1.3. Una manifestación de una disfunción mental
2. PATOLOGIA
2.1. No existe una única conducta que transforme a una persona en alguien anormal. Sin embargo, existen ciertos elementos que señalan la manifestación de una patología. Cuantos más de esos elementos acumule una persona, más probable es que muestre algún tipo de desorden mental.
2.1.1. Elementos Patologicos
2.1.1.1. Sufrimiento
2.1.1.2. Inadaptacion
2.1.1.3. Desviacion
2.1.1.4. Violación de normas de la Sociedad
2.1.1.5. Incomodidad Social
2.1.1.6. Irracionalidad
3. CONDUCTA PATOLOGICA
3.1. Historia patológicas Anormales
3.1.1. Las referencias a la conducta anormal que aparecen en los primeros escritos encontrados ponen de manifiesto que los chinos, egipcios, hebreos y griegos atribuían esas conductas a demonios o a dioses que habían tomado posesión de la persona
3.1.1.1. Edad de Oro de Grecia
3.1.1.1.1. Hipocrates
3.1.1.1.2. Platon
3.1.1.1.3. Aristoteles
3.1.1.2. Edad media
3.1.1.2.1. El primer hospital mental se fundó en Bagdad en el año 792 después de Cristo, y en seguida se construyeron otros en Damasco y Alepo (Polvan, 1969)
3.1.1.2.2. En Europa las instituciones , las estructuras sociales relacionaban los trastornos mentales
3.1.1.3. Siglo XVI
3.1.1.3.1. Aparición de instituciones mentales denominadas Asilos o manicomios
3.1.1.4. Siglo XVIII
3.1.1.4.1. La reforma humanitaria
3.1.1.5. Siglo XIX
3.1.1.6. SIglo XIX- Siglo XX
3.1.1.6.1. A principio del siglo XIX ,los hospitales mentales son fundamentalmente para alojar a personas con trastornos mentales graves como la esquizofrenia, la depresión, trastornos mentales orgánicos como la sífilis terciaria, y el alcoholismo agudo
3.1.1.6.2. Descripción Psicología clinica
3.2. Prototipo Patológico
3.2.1. Identifica contextos situacional.
3.2.1.1. Estableciendo limites conductuales
3.2.1.1.1. Basandose en aspectos de la sociedad
3.2.1.1.2. Clasificados
3.2.2. Identificación de desordenes mentales.
3.2.2.1. Personalidad del individuo
3.2.2.2. Elementos patologicos
4. ENFERMEDADES PSICOLOGICAS
4.1. La epidemiología de salud mental consiste en el estudio de la distribución de los trastornos mentales. Un elemento clave de un estudio epidemiológico radica en la determinación de la frecuencia de los trastornos mentales
4.1.1. Prevalencia
4.1.1.1. Número de casos activos en una población durante un periodo de tiempo determinado. La prevalencia suele expresarse como un porcentaje (el porcentaje de la población que muestra ese trastorno)
4.1.1.1.1. Prevalencia Puntual
4.1.1.1.2. Prevalencia Anual
4.1.1.1.3. Prevalencia durante el ciclo vital
4.1.2. Incidencia
4.1.2.1. Número de casos nuevos que se producen durante un periodo de tiempo determinado
4.1.2.1.1. Incidencia Anual
4.2. Equipo Profesional
4.2.1. Profesionales
4.2.1.1. Psicologo clinico
4.2.1.2. Asesor psicologico
4.2.1.3. Psicologo Escolar
4.2.1.4. Psiquiatra
4.2.1.5. Psicoanalista
4.2.1.6. Trabajador social
4.2.1.7. Enfermera psiquiatrica
4.2.1.8. Terapeuta ocupacional
4.2.1.9. Asesor sacerdotal
4.2.2. No Profesionales
4.2.2.1. Voluntario de salud mental
4.2.2.2. Asesor especializado en abusos de sustancias
4.3. Tratamiento
4.3.1. Ayuda profesional
4.3.1.1. Acompañamiento con su medico profesional
4.3.1.1.1. Externo
4.3.1.1.2. Interno
4.3.2. Personal
4.3.2.1. Afrontamiento de los problemas con la capacidad de recuperarse sin ayuda de un profesional
4.3.3. No existe
4.3.3.1. Negacion absoluta o minimizacion de los problemas. Por miedo miedo al diagnostico de un problema mental y señalamiento
4.3.3.1.1. Estigmas
4.3.3.1.2. Estereotipos
4.3.3.1.3. Etiquetas
4.4. La investigación podemos estudiar la naturaleza de los trastornos, cómo son sus síntomas, si tienen un carácter agudo o crónico , qué tipo de deficiencias están asociadas con ellos,etc.
4.4.1. Causas
4.4.2. Solución
4.4.2.1. Metodologia de la investigacion
5. PATOLOGIA PSICOLOGICA
5.1. Identifica los problemas de la realidad del individuo.
5.1.1. Tecnicas y metodos que permiten recolectar informacion de una manera coherente y logica
5.1.1.1. Formulacion de preguntas
5.1.1.1.1. Individuo
5.1.1.1.2. Entorno social
5.1.1.2. Planteamientos situacionales
5.2. Brindar el tratamiento psicologico adecuado
5.2.1. Información recolectada sobre problemática personal.
5.2.2. Blibliografia academica
5.2.3. Investigaciones
6. INVESTIGACION PSICOLOGICA
6.1. Metodo de investigacion
6.1.1. Observacion
6.1.1.1. Fuentes primarias ( Individuo, familiar y amigos)
6.1.1.1.1. Estudio de Caso Unico
6.1.1.1.2. Observacion directa
6.1.2. Hipotesis
6.1.2.1. Las hipótesis suponen un esfuerzo para explicar, predecir, o explorar algo, en este caso la conducta
6.1.2.2. Lo normal es que existan diversas hipótesis que compiten para explicar los complejos patrones que suelen caracterizar la conducta patológica
6.1.3. Muestreo y generacional
6.1.3.1. Necesitamos estudiar grupos más grandes de personas que tienen el mismo problema para poder descubrir cuál de nuestras hipótesis tiene credibilidad científica. Cuantas más personas estudiemos, más seguros podremos estar de la veracidad de nuestros resultados.
6.1.3.1.1. Tecnica del muestreo
6.1.3.1.2. Grupo criterio y grupo comparacion
6.1.4. Diseño de observación
6.1.4.1. El investigador es seleccionar los grupos que le interesan , y comparar ambos grupos en relación con diversas características . Cada vez que estudiamos las diferencias que existen entre personas que tienen un determinado trastorno y personas que no lo tienen, estamos utilizando este tipo de investigación correlacional u observacional.
6.1.4.1.1. Las variables que correlacionan entre sí pueden de hecho estar relacionadas de una manera causal, si bien esa relación puede adoptar diversas formas.
6.1.5. Estrategias retrospectivas versus prospectivas
6.1.5.1. Estrategia retrospectiva intentaríamos recoger información sobre características de nuestros pacientes cuando eran más jóvenes, con la esperanza de identificar factores que puedan haber estado asociados con los problemas que se presentaron posteriormente.
6.1.5.2. Estrategias prospectivas. La idea es centrarse en personas que tienen una probabilidad superior a la media de adquirir algún tipo de trastorno psicológico, si bien estudiándolas antes de que este trastorno aparezca
6.1.6. Eficacia de la terapia
6.1.6.1. La eficacia de los tratamientos es muy importante que los dos grupos (el que lo recibe y el que no lo recibe) sean lo más similares posible. Para conseguirlo, es necesario asignar aleatoriamente a los sujetos a cada uno de los grupos.