EDUCACION GRIEGA Elaborado por:Juan Cardenas y Juan Vergaño

1. Carácter de la edad adulta.

1.1. Temeridad

1.2. Los jucios se inspiran en la verdad.

1.3. No viven exclusivamente par lo bello ni para lo útil.

1.4. La prudencia va acompañda del valor

1.5. Edad madura

1.5.1. Muetra de medidas

1.5.1.1. En el cuerpo va de los 30 a 35 años.

1.5.1.2. Para el alma va de los 49 años

2. Carácter de los viejos.

2.1. Deseos abandonados

2.2. Caracter casi opuestos a los jovenes.

2.3. Andan con cautela y a menor fuerza.

2.4. Experencia enseña dificultades

2.5. Buscan lo útilil, no el bien para nostros mismos.

2.6. Tienen lo suficiente para vivir.

3. ARISTOTELES

3.1. Desarollo del hombre.

3.1.1. Habito.

3.1.2. Enseñanza.

3.1.3. Disposicion innata.

3.2. Nos hacemos justos actuando justamente.

4. SOCRATES

4.1. Busqueda personal y la verdad (Pensamiento propio).

4.2. se enseña por medio del dialogo.

4.3. Acusado de blasfemar contra los dioses y corrumpir a la juventud .

5. La importancia de la educacion.

5.1. Si somos ignorantes no se puede subsisitir.

5.2. Pagar el precio justo de la enseñanza.

5.3. Conocer leyes y la justicia.

5.4. Lo que parendemos nos da satisfaccion.

5.5. Felicidad.

5.6. Desarollo de nuestras habilidades

6. PLANTON

6.1. Dicipulo de socrates.

6.1.1. Dejar lo que se aparenta y mirar la verdad.

6.1.2. Comprender la realidad, sigifica tener educacion.

6.1.3. Crear igualdad de genero.

6.1.4. Alegoria de la ceverna.

6.1.4.1. Ilusión

6.1.4.1.1. Tendria una falas realidad de las cosas.

6.1.4.2. Realidad.

6.1.4.2.1. Razonar sobre las cosas y conocer su existencia.

7. Las caracterisricas (Juventud).

7.1. Viven llenos de esperanza.

7.2. Propensos a desear pero incapacez de dominarlos.

7.3. Juventud = superioridad.

7.4. Se dejan arrastrar por los impulsos.

7.4.1. Ambiciones.

7.4.2. Indignacion.

7.5. Prefieren lo bello a lo útil.

7.5.1. Virtud bello.

7.5.2. Cálculo = útil.