1. HANKIN TIETOA
1.1. aktivoin uteliaisuuteni
1.1.1. asetan oppimistavoitteita
1.1.2. syvennän osaamistani
1.1.2.1. seuraan alani kehitystä
1.1.3. laajennan ymmärrystäni itselleni vähemmän tutuista asioista
1.2. suodatan tietoa
1.2.1. arvioin tiedon ja tiedonlähteen luotettavuutta
1.2.2. arvioin tiedon hyödyllisyyttä ja sovellettavuutta
1.2.3. vältän ylianalysointia ja -tiedonkeruuta
1.3. hyödynnän erilaisia oppimisen tapoja ja tiedonlähteitä
1.3.1. opiskelu
1.3.1.1. tiedonhaku
1.3.1.2. lukeminen
1.3.1.3. kouluttautuminen
1.3.2. oma kokemuksen reflektointi
1.3.2.1. palaute
1.3.2.2. kehollinen älykkyys
1.3.2.2.1. tunnistan konseptuaalisen ajattelun rajat
1.3.3. dialogi ja neuvon kysyminen
1.3.4. työssä oppiminen
1.3.4.1. tunnistan tavat, jolla voin hankkimaani soveltaa tietoa
1.3.4.2. kehitän oppimista tukevaa ympäristöä
1.3.4.2.1. tiedonkulku
2. JÄSENNÄN TIETOA
2.1. tiedostan tekeväni tulkintoja
2.1.1. kyseenalaistan aktiivisesti ajattelutottumuksiani
2.1.2. tunnistan ajatteluvinoumat
2.1.2.1. vahvistusharha
2.2. ajattelen kriittisesti
2.2.1. arvioin argumenttien laatua ja logiikkaa
2.2.2. määrittelen uudelleen konseptien merkityksen
2.2.3. tunnistan taustalla olevan laajemman kontekstin tai paradigman
2.2.3.1. arvioin käytettävän viitekehyksen soveltuvuutta tilanteeseen
2.2.3.2. tunnistan erillisiä aihealueita yhdistäviä periaatteita
2.2.3.3. vertailen ja integroin eri viitekehyksiä tai paradigmoja
2.2.4. tunnistan asioiden dialektisuuden / paradoksaalisuuden
2.3. yhdistän uuden tiedon aiempiin käsityksiini
2.3.1. vahvistan muistijälkeä
2.3.1.1. teen muistiinpanoja
2.3.1.2. sovellan oppimaani
2.3.2. peilaan tietoa omakohtaisiin kokemuksiini
2.3.3. keskustelen saamistani ideoista muiden kanssa
2.3.3.1. opetan asiaa, jota opiskelen
2.3.4. vertailen ja yhdistän oppimiani malleja
2.3.5. jalostan ja sovellan malleja omassa kontekstissani