Competências Digitais para Docência

1. Interfaces Digitais e Metodologias

1.1. Comunidades Vituais

1.1.1. Redes on line de comunicação interativa intencionais

1.2. Gamificação

1.2.1. Game + educação = ensino mediado por jogos e desafios de aprendizagem

1.3. Personalização

1.4. Ensino Híbrido

1.4.1. Educação híbrida significa que não há uma única forma de aprender, e nem uma única forma de ensinar. Combina o processo de ensino e aprendizagem de maneira online e presencial.

1.5. Comunidade de Prática

1.5.1. Grupo de pessoas interligadas por objetivos comuns

1.6. Sala de Aula Invertida

1.6.1. A teoria é estudada em casa; em sala de aula trabalhada pedagogicamente com foco na aprendizagem e desenvolvimento de conceitos e senso crítico.

2. Letramento Digital Docente

2.1. Processo contínuo ao longo da vida profssional

2.2. A leitura do mundo real precede a leitura virtual da realidade

2.3. Métodos e estratégias mediadas por recursos digitais impulsionadoras da docência no século XXI

3. Cibercultura

3.1. Comunicação assíncrona

3.1.1. Fórum de discussão, blogs, diários, portfólios, listas de discussão, email

3.2. Comunicação síncrona

3.2.1. chat, mensagens instantâneas, web, e videoconferências

4. Educação On line

4.1. PAULO FREIRE

4.1.1. Diálogo

4.1.2. Emancipação

4.1.3. Colaboração