Modulo2: Autovalutazione d'istituto

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Modulo2: Autovalutazione d'istituto da Mind Map: Modulo2: Autovalutazione d'istituto

1. VIDEO

1.1. Presentazione al Liceo Salvemini di Bari dello schema del Regolamento del sistema nazionale di valutazione

1.2. Guida alla lettura DATI INVALSI: Percorso guidato alla lettura dei dati INVALSI.

1.3. Guida alla lettura DATI INVALSI:guida ragionata composta di più file multimediali, corredati di tavole e grafici, rivolti a insegnanti studenti e genitori.

1.4. Cristanini D.: “Valutare oggi: problemi e prospettive”

2. QUADRO DI RIFERIMENTO INTERPRETATIVO

2.1. Presentazione del Modulo: Autovalutazione d'istituto

2.2. APPROFONDIMENTI

2.2.1. Le raccomandazioni europee e le indagini OCSE

2.2.1.1. RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO del 12 febbraio 2001 sulla collaborazione europea per la valutazione della qualità dell'insegnamento scolastico (2001/166/CE)

2.2.1.2. Sistemi di valutazione dell’istruzione in Europa - Alcuni paesi a confronto 2012

2.2.1.3. L’indagine OCSE-PISA ( Programme for International Student Assessment)

2.2.1.4. OECD Education at a glance; OECD Indicators

2.2.2. I testi normativi nazionali di riferimento

2.2.2.1. D.P.R. 8 marzo 1999, n. 275, Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche. In particolare: art.8 (c.1-f ; c. 4, art.10)

2.2.2.2. Legge 53/2003, Art.3 La valutazione degli apprendimenti e della qualità del sistema educativo di istruzione e di formazione

2.2.2.3. D. Lgs. 150/2009 "Attuazione della legge 4 marzo 2009, n. 15, in materia di ottimizzazione della produttività del lavoro pubblico e di efficienza e trasparenza delle pubbliche amministrazioni. (09G0164)"

2.2.2.4. Sistema Nazionale di Valutazione D.P.R. 28 marzo 2013, n. 80

2.2.3. Il sistema scolastico trentino

2.2.3.1. Valutazione del sistema scolastico e formativo trentino

2.2.4. I progetti che hanno aperto la strada al Sistema Nazionale di Valutazione

2.2.4.1. Progetto qualità nel sistema dell'istruzione. Nota Ministeriale 9 gennaio 2001

2.2.5. INVALSI

2.2.5.1. Progetto VALES

2.2.5.1.1. Linee guida Progetto VALES

2.2.5.1.2. Progetto Valutazione e Miglioramento

2.2.5.2. Guida alla lettura dei DATI delle prove INVALSI

2.2.5.2.1. Versione testuale della guida interattiva on line alla lettura dei DATI INVALSI

2.2.5.2.2. Guida interattiva on line

2.2.6. Altri approfondimenti

2.2.6.1. ANDIS, Seminario nazionale "Il Regolamento del Sistema Nazionale di Valutazione in materia di Istruzione e Formazione", presentazione di Cristanini D.

2.2.6.2. ANP, Sintesi dati PISA 2012

2.2.6.3. De Nitti C., L’efficacia efficiente delle scuole mediante la rendicontazione sociale

3. TEST FINALE

3.1. Test finale

4. BUONE PRATICHE

4.1. Istituti Professionali di Stato Einaudi e Vergani di Ferrara

4.2. Re QUS la Rete per la Qualità della Scuola Polo Lombardia per la qualità

4.3. SIQUS Sistema qualità delle scuole di Vicenza SCUOLA capofila: IPS B.Montagna, Vicenza

4.4. Marchio SAPERI Piemonte

4.5. IIS Mazzotti Treviso

4.6. Liceo Stelluti, Fabriano (An)

4.7. ISIS Manzini

4.8. IIS Patini Liberatore, Castel di Sangro, L’Aquila