Desenho Universal de Aprendizagem (DUA)

1. Educação inclusiva

2. Diferenciação curricular

2.1. Inclusivo

2.1.1. Flexível

2.2. Aumento das possibilidades de atuação

2.2.1. Práticas pedagógicas diversificadas e equânimes

3. Propostas

3.1. Estudantes autônomos

3.2. Criação dos seus recursos para aprender coisas novas e ser estratégico

3.3. Variações nas linguagens para atingir o aprendizado em diferentes visões

4. Objetivos

4.1. Diferenciar o currículo

4.2. Flexibilizar as formas que são apresentados

4.2.1. Os profº alinhados e atentos aos alunos

5. Três princípios baseados em Vigotshi

5.1. Múltiplas formas de ação e expressão

5.2. Criatividade estimulada para a captação da aprendizagem

5.3. Forma de apresentação , garantindo as diferentes tecnologias para o aprendizado nas diferenças.

6. Diretrizes da DUA: É um estrutura baseada em neurociência cognitiva para projetar experiências de aprendizagem que funcionem atráves de um amplo aspectro de aprendizes.