Strategi Pendampingan Yang Efektif

1. Memahami Perubahan Guru Berkaitan Dengan ICT

1.1. Mempromosikan Perubahan Satu Komputer di dalam Kelas

1.2. Memberikan Dukungan terus menerus

1.3. Menjadi Followup Person

2. Membangun Kepercayaan Guru Dengan pendekatan Persuasif

2.1. Mencari tahu keadaan pribadi Guru

2.2. Memulai Diskusi dengan keakrakaban

3. Pendekatan 5 J

3.1. Job Related (Fokus pada Kelas)

3.2. Job enough (Memberikan Rasa Nyaman)

3.3. Just In Time (Memberikan kecakapan dasar yang dibutuhkan)

3.4. Just In Case (Memberikan plan B apabila komputer tidak berfungsi dalam pembelajaran)

3.5. Just Try It (Mendorong Guru Untuk Menggunakan satu Komputer di dalam Pembelajaran)

4. Memberikan Formulir Kepada Guru Dampingan

4.1. Formulir pengetahuan & Keterampilan Guru

4.2. Survey Keterampilan Teknologi

4.3. Survey Keberpusatan Pada Siswa

5. Observasi Kelas Awal (Baseline)

5.1. Mengisi Formulir Pengetahuan & Keterampilan

5.2. Menyamakan persepsi Pengisian Formulir dengan patner

5.3. Melakukan Feedback bersama patner kepada guru dampingan