Hoe kan ik communiceren voor de klas

1. gemist

1.1. klasruimte voldoende benutten

1.2. enthousiaste vertelling

1.3. overzichtelijke structuur

1.4. variatie en interactie

2. tips & advies

2.1. openheid: persoonlijke ervaringen als leerkracht meegeven

2.2. empathie

2.3. luisteren naar leerlingen

2.4. variatie in klasopstelling

2.5. stuctuur

2.6. rekening houden met niveau van de klas

3. efficiënt communiceren

3.1. onderwijsleergesprek

3.2. open klassfeer

3.3. verduidelijking vragen en geven

3.4. open houding leerkracht

3.4.1. achting en inleving

3.4.2. concreet en duidelijk

3.4.3. open en echtheid

4. Do's & Don'ts

4.1. DO

4.1.1. afstand doen van vooroordelen

4.1.2. zelfbeeld van de leerling positief beantwoorden

4.1.3. aanschouwelijkheid

4.2. DON'T

4.2.1. gebruik van 1 werkvorm: bv. leerlingen laten voorlezen als enige theorieverwerking

4.2.2. onenthousiaste houding

5. moeilijkheden & valkuilen

5.1. vooroordelen

5.2. volledige klasparticipatie

5.3. 1 zelfde werkvorm hanteren