programación Neurolingüística
da Ana María
1. Origen
1.1. Jhon Grinder (Lingüista)
1.2. Richard Blander (Matemático)
2. Conjunto de técnicas que nos permiten modificar comportamientos para conseguir excelentes resultados en todos los aspectos.
3. Escala de Aprendizaje
3.1. Incompetencia inconsciente
3.1.1. Nivel básico del aprendizaje
3.2. Incompetencia Consciente
3.2.1. Se prepara para aprender
3.3. Competencia consciente
3.3.1. Ya no se cometen errores porque la persona aprendió
3.4. Competencia insconsciente
3.4.1. Se comenten errores por sobreconfianza en lo aprendido
4. Disposiciones Facilitadoras del aprendizaje
4.1. Curiosidad
4.2. Apertura
4.3. Asombro
5. neuro
5.1. Enseña a trabajar con el cerebro, programarlo para conseguir resultados excelentes.
6. lingüística
6.1. El lenguaje como verdadero poder del ser humano
6.1.1. Lenguaje Verbal
6.1.1.1. Las palabras
6.1.2. Lenguaje No Verbal
6.1.2.1. Los movimientos del cuerpo que acompañan a la palabra.
6.1.3. Leguaje Paraverbal
6.1.3.1. La voz y el silencio