Ensino de língua à distância

1. Avaliação

1.1. 1.Do processo de aprendizagem

1.2. 2. Feedback do aluno para o aprimoramento do curso

1.2.1. a. Das ferramentas

1.2.2. b. Da metodologia

1.2.3. c. Dos materiais

2. Objetivos da disciplina

2.1. Conhecer a demanda e procurar atendê-la

2.2. Curso instrumental

2.3. Desenvolver material de qualidade

2.4. Aparência e conteúdo atrativos

3. Modalidades

3.1. Iniciação

3.1.1. Crianças

3.1.2. Adolescentes

3.1.3. Adultos

3.1.4. Terceira idade

3.2. Intermediário

3.3. Avançado

3.4. Preparação para exames de proficiência

4. Equipe

4.1. Coordenação

4.1.1. Professor conteudista

4.1.2. Designer instrucional

4.1.3. Revisor

4.1.4. Tutores

4.1.5. Pessoal de apoio técnico

4.2. Apoio: GIZ

5. Recursos e materiais

5.1. Equipamentos

5.1.1. Computadores

5.1.2. Câmeras de vídeo

5.1.3. Sistema armazenamento de dados

5.2. Material de apoio

5.2.1. Material disponível

5.2.1.1. Na rede

5.2.1.2. Em formato digital

5.2.1.3. Digitalizar

5.2.2. Material próprio

5.2.2.1. Produzir

5.2.2.2. Organizar

5.2.2.3. Armazenar

5.3. Ferramentas

6. Metodologia