1. Développer et mettre en oeuvre des partenariats
1.1. MEAE
1.1.1. Les services de coopération et d’action culturelle (SCAC)
1.1.2. INSTITUTS FRANCAIS
1.1.3. Alliance Française
1.2. MENJS
1.2.1. Académies
1.2.1.1. conseils et soutien en formation
1.2.1.2. Universités
1.2.1.2.1. Inspé
1.2.1.2.2. Recherche
1.2.2. DGESCO
1.2.3. IH2EF
1.2.4. CANOPE
1.2.5. CNED
1.2.6. FEI
1.3. CNAM/CNESCO
1.4. Universités/centre de formation du pays hote
1.5. Autres acteurs de la formation professionnelle publics ou privés étranger (IIPE-UNESCO)
2. Piloter et structurer l'offre de formation à destination de tous les personnels
2.1. PROFESSIONNALISER LES PERSONNELS : Permettre la maitrise des gestes professionnels (compétences métier) indispensables pour exercer dans un établissement du réseau
2.1.1. pour acquérir ou renforcer les compétences indispensable à l'exercice de son métier
2.1.1.1. Intégrer
2.1.1.2. consolider
2.1.1.3. diplômer
2.1.2. pour exercer de nouvelles missions sans mobilité
2.1.3. pour accéder à un nouveau poste (mobilité professionnel dans et hors réseau)
2.2. ENRICHIR LES PRATIQUES : Actualiser, renforcer et adapter sa pratique en fonction des évolutions des référentiels métier, des connaissances et des avancés scientifiques et technologiques
2.2.1. Maintenir son niveau de connaissance, de compétences et d'expertise
2.2.2. Enrichir sa pratiques avec de nouveaux outils
2.2.3. S'adapter à l'évolution de ses missions
2.3. INNOVER : Faire évoluer les pratiques et les référentiels métiers par l'innovation et l'expérimentation.
2.3.1. Favoriser le prise d'initiative (individuelle et collective)
2.3.2. Accompagner les porteurs de projets innovants
2.3.3. Développer l'expertise par la recherche-action
2.3.4. Etre acteur de la recherche pour l'évolution des compétences métiers
3. Formaliser en contexte les procédures et les rôles dans la mise en oeuvre des actions déployées en zone dont l'ingénierie de formation (définition AFNOR).
3.1. Définition de la stratégie de zone dans le respect de la politique nationale et des orientations stratégique de l'Agence
3.2. Traitement des données en lien avec les services centraux et définition des modalités les plus adaptées au contexte de la zone
3.2.1. Recueil et analyse des besoins
3.2.2. Adaptation de l'offre dans ses contenus et modalités de mise en oeuvre
3.2.3. Evaluation des dispositifs (indicateurs de performance)
3.3. Mise en adéquation des ressources humaines sur zone et au siège (gestion RH et formation de formateur)
3.4. Gestion administrative et financière
3.5. Accompagnement des établissements dans la mise en oeuvre d'une politique de formation efficace et efficiente
3.5.1. Aide à l'élaboration d'une stratégie de formation : du projet d'établissement au plan local de formation. Place du plan de zone des audits, visites conseil ...
3.5.2. Articulation offre régionale/besoin intra-établissement
3.5.3. Articulation recrutement/formation/diplomation