TRANSFORMACIONES  DE   LA  SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

TRANSFORMACIONES  DE   LA  SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. da MARYCARMEN MMORALES

1. CREA CIUDADANOS NO MERAMENTE CIENTÍFICOS

2. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

3. SOCIEDAD 2.0

4. PARADIGMAS SOCIALES

5. SOCIEDAD 1.0

6. "APRENDER HACIENDO"

7. SOCIEDAD AGRARIA E INDUSTRIAL

8. AUMENTO DE SALARIOS  Y  FUNCIONAMIENTO  EMPRESARIAL

9. INDUSTRALIZACION DE LA EDUCACIÓN

10. APRENDIZAJE MUTUO  ENTRE NIÑOS Y ADULTOS

11. GENERABAN TRABAJADORES PARA UNA ECONOMÍA INDUSTRIAL

12. HUBO AVANCES TECNOLÓGICOS COMO EL USO DE LAS TIC'S E INTERNET

13. INTERVIENEN EN LA PRODUCCIÓN DE IDEAS, TALENTOS, PRODUCTOS Y CAPITALES

14. CREA UNA CULTURA  LLAMADA               " CORTA Y PEGA"

15. LA INFORMACIÓN FLUYE LIBREMENTE

16. TRANSMICION DEL CONOCIMIENTO

17. PARA LOGRARLO SE NECESITA UNA REVOLUCIÓN MAS QUE UNA REFORMA EN LA EDUCACIÓN

18. SOCIEDAD 3.0

19. SOCIEDAD DEL FUTURO

20. PROTOPARADIGMA

21. CAMBIO SOCIAL Y TECNOLÓGICO                 ACELERADO

22. GLOBALIZACIÓN           DEL CONOCIMIENTO

23. SOCIEDAD DE INOVACIÓN POR            KNOWMADAS

24. IMPACTO A LA EDUCACIÓN

25. DEBE DE HABER COAPRENDICES Y COEVALUADORES

26. EVOLUCIONA EL PARADIGMA 3.0

27. SON TRABAJADORES NÓMADAS DEL CONOCIMIENTO Y LA INOVACION

28. UTILIZAN LA INFORMACIÓN Y GENERAN CONOCIMIENTOS

29. CREAN REDES CONECTAN A PERSONAS Y ORGANIZACIONES

30. COMPRENDEN COMO Y POR QUE FUNCIONAN LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

31. SURGE EL

32. PARADIGMA INVISIBLE

33. DEJA A TRAS EL PARADIGMA INDUSTRIAL Y LOS         MODELOS PEDAGÓGICOS BÁSICOS

34. CONOCIMIENTO PREVENTIVO

35. EVOLUCIONA A UN CONOCIMIENTO             PRACTICO Y VALIOSO

36. APRENDIZAJE COLECTIVO

37. ESTUDIANTES SON AGENTES DEL                  CONOCIMIENTO

38. ABORDA LA TECNOLOGÍA COMO UNA HERRAMIENTA PRAGMÁTICA TOMANDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES ELEMENTOS

39. PROPOSITOS BIEN DEFINIDOS

39.1. APLICACION CORRECTA

40. DASARROLLO DEL MINDWARE

40.1. INSTRUMENTOS PARA POTENCIAR LA IMAGINACIÓN, CREATIVIDAD E INOVACION

41. HERRAMIENTA SOCIAL

41.1. APLICACIÓN PARA UN FIN SOCIAL

42. EXPERIMENTAL

42.1. APRENDER HACIENDO

43. EVOLUCIÓN CONSTANTE

43.1. TECNOLOGICA Y SOCIALMENTE

44. PIENSAN SISTEMATICAMENTE

45. Prosperar en medio de cambios, retos e incertidumbres

46. Crear y manipular pasados, presentes y futuros alternativos

47. Adquirir y responder a las metas y desafíos

48. Entender y utilizar eficazmente la información existente

49. Construir y utilizar conocimiento aplicable a nivel individual

50. Construir y utilizar nuevos conocimientos relacionados con los contextos, procesos y culturas

51. Utilizar eficazmente las actuales y emergentes tecnologías de información y comunicación

52. Adquirir y evaluar el conocimiento de diversas tendencias globales

53. Escribir y hablar de manera independiente: