Образовательные Интернет-порталы

1. Функции Образовательных порталов

1.1. Обучение

1.2. Поиск необходимой информации

1.3. Поиск дидактических материалов

2. Информационные сетевые ресурсы

2.1. Сайты

2.2. Порталы

2.3. Блоги

2.4. Документы

3. Основы работы с Образовательным порталом

3.1. Переход к процедуре авторизации на образовательном портале, смена пользователя

3.2. Открытие нового окна браузера с полной версией руководства пользователя образовательного портала

3.3. Переход на страницу входа в электронную почту ТГУ

3.4. Отправка сообщения об ошибке в работе портала разработчикам

4. Как найти в сети Интернет образовательные порталы

5. Недостатки

5.1. Отсутствие контакта с живыми людьми

5.2. Постоянная необходимость хорошего технического оснащения

5.3. Отсутствие постоянного контроля за обучающимся, а также системы поощрений и наказаний

5.4. Обучающие программы и курсы могут быть плохо разработаны

5.5. Основа обучения только письменная

6. Структура Образовательных порталов

6.1. Обучение

6.2. Форум

6.3. Электронное хранилище учебных материалов

6.4. Сайты

6.5. Тестово-тренинговая система

7. Классификация Образовательных Интернет-порталов

7.1. Федеральный

7.2. Отраслевой

7.3. Региональный

7.4. Местный

7.5. Учрежденческий

7.6. Портал факультета

7.7. Портал отдела

7.8. Портал кафедры

7.9. Портал класса

7.10. Мини и микропорталы

7.11. Персональные порталы-репликаторы

7.12. Порталы-клоны и т.д. с сужением функций вплоть до информационного киоска).

8. Достоинства

8.1. Возможность обучения в индивидуальном темпе

8.2. Свобода и гибкость

8.3. Доступность

8.4. Мобильность

8.5. Технологичность

8.6. Социальное равноправие

8.7. Творчество

9. Образовательный портал для воспитателя детского сада