Web Culture & Cultural Studies

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Web Culture & Cultural Studies da Mind Map: Web Culture & Cultural Studies

1. A. Web Management. Organize ideas, design

1.1. 1. Plan d'action

1.2. 2. Carte mentale

1.3. 3. Sondage

1.3.1. Google Tool

1.3.1.1. Mag1 2011/2012

1.3.1.1.1. Stéréotypes chinois

1.3.1.1.2. Accueil du public asiatique au Musée du Louvre

1.3.1.1.3. Questionnaire sur le parcours scolaire des étudiants malgaches en France

1.3.1.1.4. Névtelen űrlap

1.3.1.1.5. Préjugés et stéréotypes sur l'Europe de l'Est

1.3.1.1.6. Les élections présidentielles vues par des étudiants étrangers

1.3.1.1.7. Questionnaire sur les restaurants chinois

1.3.1.1.8. L'impression d'interculturalité dans les mégalopoles

1.3.1.1.9. Presse Francophone en Asie du Sud-est

1.3.1.1.10. Interculturalité ? Kesako ?

1.4. 4. Bookmarks

1.4.1. Delicious

2. E. Community Management. Social Networks

2.1. Blog of course

2.1.1. Course support

2.1.1.1. SlideShare

2.1.1.2. Scoop.it

2.2. Student Works

2.2.1. Brand Content & Discourse Analysis

2.2.1.1. Web 2.0 : Facebook, Twitter...

2.2.1.1.1. Sidaction

2.2.1.1.2. COCA COLA

2.2.1.1.3. FB UPM VS PS

2.2.1.1.4. Réseau Sortir du du nucléaire

2.2.1.1.5. BeerLaos

2.2.1.1.6. Kinder Surprise France/Russie

2.2.1.1.7. Projet Rire du Vent

2.2.1.1.8. Louis Vitton

2.2.1.1.9. Hôtel Shangri-la

2.2.1.1.10. Lancôme

2.2.1.1.11. Greenpeace contre Nestle

2.2.1.1.12. Le Trefle

2.2.1.1.13. Al jazeera & Web 2.0

2.2.1.1.14. Ouarzazate, on tourne !

2.2.1.1.15. More fun in the philippines

2.2.1.1.16. Les frères ennemis, différences ou similitudes - Inde/Pakistan

2.2.1.1.17. Création d'un web documentaire

2.2.1.1.18. La Russie...

2.2.1.1.19. Harpejji

2.3. Links

2.3.1. facebook

2.3.1.1. Rencontre des cultures

2.3.1.2. Archives Audiovisuelles de la Recherche

2.3.2. Tweeter

2.3.2.1. ARC

2.3.3. Pinterest

2.3.3.1. AAR

2.3.4. Pearltrees

2.3.4.1. ARC

3. Useful Links

3.1. ESCoM

3.2. ARC (under work)

3.3. AAR

3.4. CFI inalco

4. B. Web Mastering. Practise with internet tools

4.1. 1.How to create a blog with free tools

4.1.1. Student Works

4.1.1.1. Wordpress

4.1.1.1.1. L2 2011/2012

4.1.1.1.2. L3 2011/2012

4.1.1.1.3. Mag1 2011/2012

4.1.1.2. blogger/blogspot

4.1.1.2.1. L2 2011/2012

4.1.1.2.2. L3 2011/2012

4.1.1.2.3. Mag1 2011/2012

4.1.1.3. eklablog

4.1.1.3.1. L2 2011/2012

4.1.1.4. overblog

4.1.1.4.1. L2 2011/2012

4.1.1.4.2. L3 2011/2012

4.1.1.5. Podbean (audioblog)

4.1.1.5.1. Mag1 2011/2012

4.1.1.6. Sina.com

4.1.1.6.1. Mag1 2011/2012

4.1.2. Blog of courses

4.1.2.1. L2 2011/2012

4.1.2.2. L3 2011/2012

4.1.2.3. Magistere1 2011/2012

4.1.3. tumblr

4.1.3.1. atbackbook

4.1.3.2. Archives du marcheur

4.2. 2.How to create web site with free tools

4.2.1. google site

4.2.1.1. Mag1 2011/2012

4.2.1.1.1. CFI inalco

4.2.2. wix

4.3. 3. How to create blog & web site with CMS, html 5, ...

5. C. How to develop & manage your digital identity & e-reputation

5.1. online cv

6. D. How to make curation (veille d'information)

6.1. 1. scoop it

6.1.1. CS & WC

6.1.2. ASA-SHS Rencontre des Cultures

6.1.3. Digital Identity & E Reputation

6.2. 2. netvibes

6.3. 3.

6.4. 4. Veille professionnelle

7. G. Design & publish your creation multimedia

7.1. 1. Design

7.1.1. Diaporama photo

7.1.2. Short video

7.1.3. POM

7.2. 2. Publish

7.2.1. CS&WC YouTube Channel

7.2.1.1. POM

7.2.1.1.1. Student Works 2011/2012

7.2.1.1.2. Student Works 2010/2011

7.2.1.2. Short Video

7.2.1.2.1. Student Works 2009/2010

7.2.2. Vimeo

7.2.3. Dailymotion

8. F. Management of Communication Project

8.1. Blog of course

8.1.1. Course support

8.1.1.1. SlideShare

8.1.1.2. Scoop.it

8.2. Student Works

8.2.1. Journée du Goût 2012 INALCO

8.2.2. Journée de la Corée

8.2.3. 1001 Couleurs Monde Arabe

8.2.4. Au petit Bois Vert

8.2.5. Association des Etudiants de la Section Cambodge de l’INALCO

8.2.6. Défense de l'environnement

8.2.7. Exposition "Musique traditionnelle de Viet Nam

8.2.8. ...etc.