EVALUACIÓN CURRICULAR

1. Instrumentos y procedimientos

1.1. Datos

1.2. Fuentes

1.3. Instrumentos

2. Aplicaciones

2.1. Reestructurar el curriculo

2.2. Crear un nuevo curriculo

3. Modos de evaluación

3.1. Interna

3.1.1. Criterios de eficiencia (rendimiento académico)

3.2. Externa

3.2.1. Criterios de eficacia (Impacto social del egresado)

3.2.2. Variables

3.2.2.1. Proceso instruccional

3.2.2.2. Población

3.2.2.3. Conductas

4. Tipos de evaluación

4.1. De contexto

4.2. De entrada

4.3. De proceso

4.4. De producto