1. Lugar parque
1.1. Costos
1.1.1. Personal
1.1.1.1. Veterinarios
1.1.1.2. Guías
1.1.1.3. Servicio al cliente
1.1.1.4. Vendedor de restaurante
1.1.1.5. Personal de seguridad
1.1.1.6. Personal de aseo
1.1.1.7. Administrativos
1.1.2. Mantenimiento
1.1.2.1. Impuestos
1.1.2.2. Infraestructura
1.1.2.3. Limpieza
1.1.2.4. Aseo
1.1.2.5. Cuidado de los huéspedes
1.2. Ingresos
1.2.1. entradas diarias
1.2.2. membresías
1.2.2.1. Tribu
1.2.2.1.1. Cuatro personas
1.2.2.1.2. Entrada ilimitada por un año
1.2.2.2. Yacaira
1.2.2.2.1. Dos personas
1.2.2.2.2. Entrada ilimitada por un año
1.2.2.3. Caminantes
1.2.2.3.1. 1 persona
1.2.2.3.2. Entrada ilimitada durante 6 meses
1.2.3. Servicios
1.2.3.1. Fiestas infantiles
1.2.3.2. Mitos y leyendas
1.2.3.3. Visitas grupales
1.2.3.4. Zoovacaciones
1.2.3.5. Combo salvaje
1.2.3.6. Comidas y souvenirs
1.3. Objetivos
1.3.1. Comunicar aspectos sobre la fauna
1.3.1.1. comportamiento
1.3.1.2. Anatomía
1.3.1.3. Geografía
1.3.1.4. Relaciones
1.3.1.4.1. Competencia
1.3.1.4.2. Depredación
1.3.1.5. Perturbaciones que afectan su hábitat
1.3.2. Preservar la fauna
1.3.2.1. Atención veterinaria
1.3.2.2. reproducción
1.3.2.3. reintegración al hábitat
2. Visitantes
2.1. Nacionales y extranjeros
2.1.1. C/2 años
2.1.1.1. Nuevas atracciones
2.1.1.1.1. experiencias diferentes en los mismos espacios
2.1.1.1.2. Nuevos animales
2.1.1.1.3. Flora
2.1.1.2. Revivir la experiencia
2.1.1.2.1. Recuerdos
2.1.1.3. Nuevos servicios
2.1.1.3.1. Tecnológicos
2.1.1.3.2. Beneficios
2.1.1.3.3. Gustos y necesidades del consumidor
2.1.2. Escapar de la rutina
2.1.2.1. Viaje/traslado
2.1.2.1.1. Dormir en otro lado
2.1.2.1.2. Tiempo en familia
2.1.2.1.3. Salir de la rutina
2.1.2.1.4. Naturaleza
2.1.2.1.5. Motivación turística
2.1.2.1.6. Sugerencias
2.1.2.2. Centro comercial
2.1.2.2.1. Lugar de esparcimiento
2.1.2.2.2. Compartir en familia o con amigos
2.1.2.2.3. Ir de compras
2.1.2.2.4. Integración social
2.1.2.2.5. Ir a cine
2.1.2.3. Parque de experiencias
2.1.2.3.1. Interactivos
2.1.2.3.2. Aprendizaje
2.1.2.4. Naturaleza
2.1.2.4.1. Paz
2.1.2.4.2. Aire limpio
2.1.2.4.3. Contacto con otros seres vivos
2.1.2.5. Aventura
2.1.2.5.1. Emocionante
2.1.2.5.2. Arriesgado
2.1.2.5.3. Diferente
2.1.2.5.4. No tiene plan definido
2.1.2.5.5. Suceso extraño poco frecuente
2.1.2.6. Mentalidad de aprendizaje?
2.1.2.6.1. No requiera leer
2.1.2.6.2. Ver algo entretenido
2.1.3. Familias
2.1.3.1. Hijos
2.1.3.1.1. Niños coches/bebés
2.1.3.1.2. Adolecentes
2.1.3.1.3. Adultos
2.1.3.1.4. Infantes 3-8 años
2.1.3.2. Abuelos
2.1.3.2.1. Inclusivo
2.1.3.3. Tios
2.1.3.3.1. Tranquilos no son sus hijos
2.1.3.4. Papá
2.1.3.4.1. Iguala al niño
2.1.3.5. Mamá
2.1.3.5.1. Temor por accidentes
2.1.3.5.2. Sentimientos
2.1.3.5.3. Enseñarle
2.1.3.5.4. Buscan
3. Revivir la experiencia
3.1. Nuevos lugares
3.1.1. Zona Andes 2
3.1.2. Zona Safari
3.1.3. Teleférico en todo el zoológico
3.2. Aprender algo nuevo
3.2.1. Historia Andes
3.2.1.1. Beneficios de tener la cordillera de los Andes
3.2.1.1.1. Agricultura
3.2.1.1.2. Flora
3.2.1.1.3. Economía
3.2.1.1.4. Diferentes ecosistemas
3.2.1.1.5. Gastronomía
3.2.1.1.6. Diferentes Culturas
3.2.2. Conocer nuevos huéspedes (animales)
3.2.2.1. Que hacen
3.2.2.2. De que se alimentan
3.2.2.3. Hábitat
3.2.2.4. Evolución a través de los años
3.2.2.5. Comunicación animal
3.2.2.5.1. Sonidos
3.2.2.5.2. Olores
3.2.2.5.3. Gestos
3.2.2.5.4. Vibraciones
3.2.2.5.5. Señales de cortejo
3.2.2.5.6. Señales
3.2.2.6. Adaptabilidad al medio ambiente
3.2.2.6.1. Camuflaje
3.2.2.6.2. Sistema de defensa y ataque
3.2.2.6.3. temperatura
3.2.2.6.4. Cantidad de luz
3.2.2.6.5. Tipo de alimento en el ambiente
3.2.3. ¿Qué medidas adoptar cuando se encuentra un animal silvestre?
3.2.3.1. Protección
3.2.3.2. Planes de contingencia
3.2.3.3. Personal apto para tratar al animal
3.2.4. Curiosidades de la biodiversidad del zoológico
3.3. Mejoras tecnológicas
3.3.1. Escenarios virtuales
3.3.2. Juegos interactivos que aporten conocimiento acerca de los animales
3.3.3. En la prestación de servicios
3.3.4. Zoológico enfocado a la cuarta revolución industrial