1. Grupo
1.1. Katty
1.2. Márcia
1.3. Nadine
1.4. Valéria
1.5. Lemniscata
2. Cientifico
2.1. Teoria(S) da Educação
2.1.1. Concepção Humanista Tradicional
2.1.1.1. Filosofia da Educação
2.1.1.1.1. Pedagogia
2.1.1.2. Prática Pedagógica
2.1.1.2.1. Centrada no Ensino
2.1.2. Concepção Humanista Moderna
2.1.2.1. Pedagogia
2.1.2.1.1. Pedagogia Nova
2.1.2.2. Prática Pedagógica
2.1.2.2.1. Centrada no Estudante e contexto social
2.1.3. Concepção Analítica
2.1.3.1. Filosofia da Educação
2.1.3.1.1. Análise da linguagem Educacional
2.1.3.1.2. Fenômeno Educativo
2.1.3.2. Pedagogia
2.1.3.2.1. Pedagogia Tecnicista
2.1.3.3. Prática Pedagógica
2.1.3.3.1. Behavorismo
2.1.4. Concepção Critico-Reprodutivista
2.1.4.1. Teoria da Sociedade
2.1.4.2. Filosofia da Educação
2.1.4.2.1. Análise da linguagem Educacional
2.1.4.2.2. Fenômeno Educativo
2.1.5. Concepção Dialética ou Histórica-Crítica
2.1.5.1. Prática Pedagógica
2.1.5.1.1. Filosofia da Educação
2.1.5.1.2. Pedagogia
2.1.5.2. Filosofia da Educação
2.1.5.2.1. Elementos empíricos cientificos
3. Conchecimento
4. CONHECIMENTO
5. Empírico
5.1. Senso Comum = Sabedoria Popular
5.1.1. Prática Educativa voltada para Experiências de Vida