1. Unidad2
1.1. ¿que significa la palabra crítico y cual es su forma de representacion ?
1.1.1. la palabra crítico es de origen griego Krithis juzgar/juez o persona que evalúa
1.1.1.1. .
1.1.1.2. crítico es la manera de pensar acerca de lo que uno cree por ejemplo
1.1.1.2.1. _
1.1.1.2.2. -reconocer sus fortalezas y debilidades -es productiva y positiva -es un proceso -es emotivo y racional -imagina y explora alternativas -cambia suposiciones de un tema
1.2. conceptualización de pensamiento crítico
1.2.1. es el acto de pensar de manera crítica es el de un individuo que piensa y actúa de manera coherente y con razones
1.2.1.1. es un pensamiento razonado y reflexivo orientado a una decisión esta caracterización comprende atributos relativo a las habilidades y las actitudes y su carácter que entrena muchas habilidades cognitivas
1.2.1.1.1. .
1.2.1.2. .
2. Unidad 3
2.1. Conceptualización de la ciencia
2.1.1. definicion etimologica
2.1.1.1. proviene del latín: Scientia-scire: conocer observación o descripción explicación de los fenómenos naturales
2.1.2. definición real
2.1.2.1. conjunto sistemático de conocimientos métodos y conceptos con que el hombre explique y describe los fenómenos que observa
2.1.3. .
2.2. La ciencia
2.2.1. la ciencia es -el análisis de investigación -la naturaleza -materia -observación -práctica -ley -es de laboratorio -reacciones químicas -Albert Einstein -analizis -Tabla periodica -E=MC
2.2.2. .
2.3. rasgos distintivos de la ciencia
2.3.1. crea su forma de pensar usa lenguaje de símbolos obtiene términos específicos que se conocen con tecnicismo
2.3.1.1. .
2.4. clasificacion de las ciencias
2.4.1. centran la atención en la realidad material objetiva y tangible y comprenden la explicación de objetos de estudio y actividades humanas interraciales
2.4.1.1. .
2.5. metodo cientifico
2.5.1. tiene raíz griega Meta : camino o lo largo de Odos: camino
2.5.1.1. son los pasos para lograr un objetivo científico para descubrir
2.5.1.1.1. .