Machtorte und Machtformen, die Gesellschaft mitgestalten
Door Sylvia Barsotti

1. Problematik
1.1. Engagierte oder angepasste Jugend?
1.2. Architektur, ein Symbol der Macht?
1.3. Inwiefern habe ich die Macht die Gesellschaft mitzugestalten?
2. Macht
2.1. verschiedene Formen/Mittel
2.1.1. Politik
2.1.2. Gesellschaft
2.1.3. Wirtschaft
2.1.4. Religion
2.1.5. Kunst
2.1.6. Sport
2.2. Möglichkeit/Fähigkeit über Menschen und Verhältnisse zu bestimmen
2.3. verschiedene Orte
2.3.1. Städte
2.3.2. Erinnerungsorte
2.3.3. Bauten
3. Mein Referat
3.1. I. Einleitung
3.1.1. Definition der Notion
3.1.2. Gliederung (Plan)
3.1.3. evtl. "Accroche"
3.2. II. erster + zweiter Teil
3.3. III. dritter Teil oder Fazit
3.4. Fazit= Zusammenfassung
3.5. eigene Meinung
3.6. Thema erweitern
4. Machtorte
4.1. Berlin
4.1.1. die East Side Gallery
4.2. Regierungsgebäude
4.2.1. das Brandenburger Tor
4.3. Erinnerungsorte
4.3.1. das Holocaust Mahnmal
5. Machtformen
5.1. Engagierte Bürger
5.1.1. Freiwillige
5.2. Politik
5.3. Demokratie vs. Diktatur
5.4. Medien
5.5. Werbung
5.6. Medien
6. Dokumente
6.1. aus dem Unterricht
6.1.1. Film "Das Wunder von Bern"
6.1.2. Film Sophie Scholl
6.1.3. Video Manniac: Sich für Flüchtlinge engagieren
6.1.4. Text: Verführte Jugend
6.1.5. Text: Gesicht zeigen
6.1.6. Wahlplakat der SPD gegen Hitler
6.1.7. Reihenhaus oder Rebellion