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Dimensiones y Tipos de Práctica Docente
Educatie
Mercedes Garcia
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Dimensiones y Tipos de Práctica Docente
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Mercedes Garcia
1. Dimensión Personal
1.1. Es concebido como un individuo histórico
1.2. Es capaz de analizar
1.3. Presenta características y cualidades
1.4. Tienen ideales y proyectos específicos con el propósito de mejorar su futuro
2. Dimensión Institucional
2.1. Se realiza en las escuelas o politécnicos
2.2. Se llevan a cabo en la práctica docente
2.3. Conocer las normas
2.4. Tener un comportamiento adecuado
2.5. Saber comunicarse
3. Dimensión Social
3.1. Forma en que se relaciona con el ambiente
3.2. Expresa su tarea como agente educativo
3.3. Tiene que haber una relación con los padres puede ser: interna o externa
3.4. Se enfoca en la valoración que le da a la comunidad a la escuela
3.5. Influye las condiciones físicas en la que este la comunidad donde viven
4. Dimensión interpersonal
4.1. Requiere convivir con los demás y esto se puede realizar mediante la práctica docente
4.2. Analizar el clima educativo
4.3. Estar a disposición de los miembros de la institución
4.4. Tipos de problemas que surgen y que pueda resolverlo de la mejor forma posible
5. Dimensión Didáctica
5.1. Facilitan la interacción
5.2. Analiza las situaciones de enseñanza
5.3. Analizar el tipo de evaluación que emplea
5.4. Presenta al maestro como un agente que: analiza, orienta y guía los procesos de enseñanza
5.5. El maestro como investigador
5.6. El maestro reflexivo
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