Matig Mentale Beperking
Door Hanne Raeymaekers
1. communicatie
1.1. spraakontwikkeling langzamer
1.1.1. beperkte woordenschat
1.1.2. 1-2-3 woordzinnen
1.2. logopedische ondersteuning aangewezen
1.2.1. SMOG
1.2.2. pictogrammen
1.3. verhaal kort en bondig houden
1.4. uitdrukken op vlak van basisnoden
1.5. vaak terugkomende patronen
1.6. emoties sterke invloed op communicatie
1.7. open vragen stellen
2. onderwijs en begeleiding
2.1. vaak in type 2 van Bu.L.O. of Bu.K.O.
2.2. sterk individueel gericht
2.3. weinig schoolse kennis wordt verworven
2.4. meeste kunnen werken in beschutte werkplaats
2.5. kunnen niet zelfstandig wonen
2.5.1. wel begeleid of thuisbegeleiding
2.6. begeleiding richt vooral op dagelijkse leven
3. orthopedagogische behandeling
3.1. observeren
3.2. schep kansen van communicatieve interactie
3.3. aandacht gericht op hetzelfde
3.4. oogcontact
3.5. gelijke positie
3.6. pictogrammen, tekeningen,...
3.7. structureer omgeving
3.8. ...
4. motorisch
4.1. trager
4.1.1. na 18 tot 24 maanden
4.2. fijne motoriek
4.2.1. geen goede oog-handcoördinatie
4.2.1.1. na veel oefenen betert het
4.3. oriëntatie in tijd en ruimte
4.3.1. leven in hier-en-nu
4.3.2. kunnen zelfstandig weg afleggen
4.4. gezondheid
4.4.1. grotere kans op gezondheisproblemen
5. cognitief
5.1. denken verloopt traag
5.2. beperkte tijd concentreren
5.3. verworven patronen
5.3.1. kritiekloos en star toegepast