Leesvaardigheidsdidactiek

1. begrijpend lezen

1.1. complex cognitief proces

1.2. schakelen tussen informatie in de tekst en eigen kennis

1.3. technisch lezen

1.4. woordenschat

1.5. kennis van de wereld

1.6. sturen eigen leerproces

2. kerndoelen

2.1. 3, 4, 5, 8, 9 en 10

3. digitaal lezen

3.1. online kranten

3.1.1. Nu.nl

3.1.2. ad.nl

3.2. Nieuwsbegrip

3.3. e-books

3.4. digitale methode

3.5. sociale media

4. tekstsoorten

4.1. instruerende teksten

4.2. amuserende teksten

4.3. overtuigende teksten

4.4. informatieve teksten

5. niveaus

5.1. 1F

5.2. 2F

5.3. 3F

5.4. 4F

6. Lezen voor de lijst

7. tekstdoelen

7.1. amuseren

7.2. informeren

7.3. overtuigen

7.4. activeren

8. leesstrategieën

8.1. studerend

8.2. zoekend

8.3. globaal

8.4. intensief

8.5. oriënterend

8.6. kritisch

9. opbouw tekst

9.1. inleiding

9.2. middenstuk

9.3. slot

9.4. alinea's

9.5. titel

9.6. tussenkopjes

10. leesplezier

10.1. juiste niveau

10.2. belevingswereld

10.3. betrokkenheid

11. vaardigheden

11.1. technisch lezen

12. technisch lezen

12.1. decoderen

12.2. vlotte en correcte woordherkenning