Investigación Educativa Características.

1. Verificación.

1.1. Diseño y presentación de estudios para verificar datos.

2. Explicación Detallada

2.1. Reducir las realidades complejas, en explicaciones sencillas.

3. Empirismo.

3.1. Se basa en que si funciona es correcto, guiada por la experiencia.

4. Conclusiones Provisionales.

4.1. Pueden ser implícitas o explicitas; es decir que siguieren dependiendo el tema de la investigación.

5. Objetivo.

5.1. Recolección de datos y procedimientos de análisis para obtener un fin.

6. Precisión.

6.1. Lenguaje técnico, para comunicar significados exactos.

7. Razonamiento Lógico.

7.1. Razonamiento mental que emplea reglas lógicas.