1. Estrategias de aprendizaje
1.1. conocimiento
1.1.1. conceptuales específicos
1.1.2. cognitivos básicos
1.1.2.1. recirculacón
1.1.2.1.1. organización
1.1.2.1.2. elaboración
1.1.2.2. lectura
1.1.2.2.1. propósito
1.1.2.2.2. explorar
1.1.2.2.3. cuestionar
1.1.2.2.4. significado
1.1.2.2.5. expresar
1.1.2.2.6. repasar
1.1.2.3. elaboración de textos
1.1.2.3.1. planificación
1.1.2.3.2. redacción
1.1.2.3.3. revisión
1.1.3. estratégico
1.1.4. metacognitivo
1.1.4.1. planeación
1.1.4.2. supervisión
1.1.4.3. evaluación
2. Estrategias cognitivas
2.1. observación
2.1.1. caracteristicas
2.2. comparación
2.2.1. diferencias
2.2.2. semejanzasa
2.3. relación
2.3.1. observación
2.3.2. comparación
2.4. clasificación
2.4.1. identificar
2.4.2. agrupar
2.5. descripción
2.5.1. observar
2.5.2. comparar
3. Manejo de recursos
3.1. organización de tiempo
3.1.1. cuanto
3.1.2. cuando
3.2. ambiente de estudio
3.2.1. lugar
3.3. regulación de esfuerzo
3.3.1. automotivación
3.3.1.1. análisis
3.3.1.2. discusiones
3.3.2. automodelado
3.3.2.1. cooperación
3.3.3. regulación de ansiedad
3.3.3.1. expresión y comunicación
3.3.3.2. reconocimiento y reorientación
3.4. aprendizaje entre pares
3.4.1. planificación
3.4.2. desarrollo
3.4.3. evaluación
4. Educación virtual
4.1. elemento tecnológico
4.1.1. códigos de lenguaje
4.1.2. ágil y rápido
4.1.3. discriminar información
4.1.4. modo colaborativo y cooperativo
4.2. elemento investigativo
4.2.1. autodirigido
4.3. contenido significativo
4.3.1. disciplina
4.3.2. pertinente
4.3.3. aplicabilidad
4.3.4. trascendecia
4.4. compromiso sin distancia
4.4.1. síncronica
4.4.2. asíncronica
4.5. indicadores de autonomía
4.5.1. independencia
4.5.2. textos propios
4.5.3. restructuración de pensamiento
4.5.4. autocontrol